Общие вопросы
Назовите стилевые черты публицистической речи
1) информативная насыщенность;
2) конкретность, фактографичность;
3) точность;
4) логичность;
5) стандартизированность;
6) лаконичность;
7) оценочность
Определите жанр приведенного фрагмента.
– Георгий Константинович Жуков – один из тех, кто внёс наивысший вклад в победу нашей страны над фашистской Германией в Великой Отечественной войне. Его слава была, есть и останется всенародной, – отметил заместитель главнокомандующего Сухопутными войсками генерал-лейтенант Александр Матовников. – Кроме того, маршал Жуков подписал акт о капитуляции фашистской Германии, принимал Парад Победы в июне 1945 года.
Заметка
Определите жанр приведенного текста
Дорогой Самуил Яковлевич! Поздравляю тебя и твоих всех с наступающим Новым годом. Желаю высоких урожаев. Думал, что Новый год буду встречать в Москве, но выходит иначе. Перемен в жизни пока не предвидится. Семью Брауде я навестил три раза, живут они сносно и ничего, работенки не просят. Кое-какие пустяки им сделал, кое-что обещал. Крепко жму твою руку, поклон Софье Михайловне.
Твой А. Твардовский
Поздравление
Приведите 5 примеров разговорных слов
привет, универ, учеба, денёк, зачётка
Назовите изобразительно-выразительное средство в предложении:
Берег правый, как стена…
(А. Твардовский)
Сравнение
Назовите стилевые черты разговорной речи
1) неподготовленность;
2) неофициальность отношений между коммуникантами;
3) персональность;
4) ситуативность
Какая функция публицистической речи реализуется в приведенном фрагменте?
Особое внимание И. С. Конев уделял молодежи.
- Будущее страны и будущее армии в руках молодежи, – говорил он и, по обыкновению своему, сдабривал речь народной мудростью, добавлял: – Хороший урожай начинается с семян.
Полевой Б. Н. Полководец: Биографическая повесть. – М.: Детская литература, 1982. – 110 с.
Функция воздействия
Какая особенность разговорной речи реализуется в приведенном фрагменте?
Привет москвичам из действующей армии!
Пользуюсь свободной минутой, чтобы сообщить вам о том, что я жив, абсолютно здоров и чувствую себя великолепно. Я себе представляю с каким восторгом москвичи, в т.ч. и вы, встречаете каждое сообщение о победоносном шествии Красной Армии. Можете себе представить, что самих фронтовиков это не в меньшей степени радует. Вот почему я себя чувствую так хорошо.
Фронтовая «музыка» почти не прекращается. А если она временно прекращается, то кажется несколько скучновато. Вот сейчас «сыграла» неподалеку от меня «Катюша». На немцев эта игра действует ошеломляюще. Нас же эта музыка бодрит. Добровольно немцы ни одного захваченного клочка не возвращают. Все приходится брать с боем. Они огрызаются артогнем, но нам он не страшен. Мы его заглушаем и идем вперед...
Эмоциональность и экспрессивность
Перечислите примеры языковых особенностей разговорной речи
Мне дали в отделение пять бойцов; я не успел запомнить их лица, а утром после короткой артподготовки нас стали поднимать в атаку: «За Родину!» - по траншее с пистолетами в руках бегали офицеры и толкали нас в спины: «Вперед!» [Дробязко 2008: 227-228].
артподготовка, бойцы, вперед
Назовите изобразительно-выразительное средство в предложении:
Бой идет святой и правый.
(А. Твардовский)
Олицетворение
Перечислите основные жанры разговорной речи. Один охарактеризуйте.
Тост, анекдот, комплимент, записка, дневник, диалог, спор
Определите жанр данного фрагмента
Отдельной инженерной бригаде в ходе специальной военной операции была поставлена задача по наведению мостовой переправы на особо опасном и обстреливаемом участке реки. Под покровом ночи подполковник Владислав Гущерев лично провел инженерную разведку для установки мостовой переправы протяженностью более 100 метров, после чего организовал наведение моста личным составом.
Умелые действия в сочетании с волевыми качествами подполковника Гущерева и слаженная работа понтонеров способствовали успешному и без потерь выполнению боевой задачи по преодолению водной преграды.
Заметка
Назовите жанр приведенного текста и его особенности.
6 марта 1943 года
Дорогие мои старики.
Волею судеб мои планы несколько переменились и вместо того, чтобы уехать на Юго–Западный фронт я на короткое время уезжал на Западный, — под Вязьму и в Вязьму. Приехал ночью, сегодня весь день писал статью для «Красной Звезды», которую, надеюсь, вы в ней прочитаете под названием «На старой Смоленской дороге».
Теперь расскажу о своих делах. Через несколько дней поеду на 2–3 недели под Харьков. Может кое–что перемениться, а может быть, поеду на меньший срок, так что отвечайте мне на письмо, не считаясь с этим.
Отвечайте мне. Я всегда рад прочесть ваши строчки, потому что подчас бывает очень, очень одиноко.
Целую вас крепко, родные мои. Ваш сын Кирилл.
Посылаю четыре фото.
Письмо
1. искренность отношений между адресантом и адресатом;
2. достаточная свобода содержания;
3. ориентировано на ответ;
4. ощущение адресантом личности адресата: передача автором своих мыслей и чувств;
5. разнообразная тематика.
Приведите примеры языковых особенностей публицистической речи
Мы знаем и уважаем героев патриотических войн прошлого, защищавших Русь и разбивавших орды захватчиков. Мы с почтением произносим имя Александра Невского. Мы отдаем дань уважения Козьме Минину, Дмитрию Пожарскому. Мы знаем и с благодарностью вспоминаем Александра Суворова, Михаила Кутузова, плеяду полководцев Отечественной войны 1812 года Багратиона, Раевского, Барклая де Толли. Все они увековечены в народных легендах, песнях, в литературе и искусстве.
Их имена мы бережно пронесли через столетия. И новые поколения с гордостью узнают о подвигах своих предков через призму этих имен.
Герои, патриотические войны, отдать дань уважения, плеяда полководцев, увековечены в легендах, пронести через столетия
Назовите изобразительно-выразительное средство в предложении:
С первых дней годины горькой,
В тяжкий час земли родной
(А. Твардовский)
Эпитет
Перечислите основные жанры публицистической речи. Один охарактеризуйте.
Заметка, статья, очерк, эссе
Определите жанр приведенного фрагмента
<…>… Что же есть настоящая дружба, в чём она состоит и на чём держится? <…> Если в склонностях и вкусах есть известное сходство; если оба умеют не задевать друг друга резкостями, обходить острые углы и замалчивать взаимные расхождения; если оба умеют с любезным видом слушать чужую болтовню, немножко услужить, – то вот и довольно: между людьми завязывается так называемая «дружба», которая, в сущности, держится на внешних условностях, на гладко-скользкой «обходительности», на пустой любезности и скрытом расчёте… Истинная дружба… Если бы только люди умели дорожить ею и крепить её …
И вот, истинная дружба есть духовная любовь, соединяющая людей. <…> …К истинной дружбе способны только люди духа. <…>
Эссе
Определите жанр приведенного фрагмента текста. Что отличает язык этого жанра?
1863. 15 Января. Москва. Новый день: а нового ничего нет. Я всё тот же. Так же недоволен часто собой и так же твердо верю в себя и жду от себя... Еще бы я не был счастлив! Все условия счастия совпали для меня. Одного часто мне недостает (всё это время) — сознания, что я сделал всё, что должен был для того, чтобы вполне наслаждаться тем, что мне дано, и отдать другим, всему, своим трудом за то, что они мне дали.
28 Дек. Если человек думает, что его жизнь есть только преходящее явление — звук лиры Платона, то это происходит от того, что жизнь всех других людей представляется ему только звуком лиры, но если он любим или любит, значение своей жизни станет для него глубже.
(Л.Н. Толстой)
Дневниковая запись
В дневниковых записях активно используются изобразительно-выразительные средства языка, такие, как эпитеты, синонимы, сравнения, градация, вопросно-ответные ходы, риторические вопросы; вводные слова и предложения, выражающие авторское отношение к предмету речи.
Приведите примеры языковых особенностей. Определите стиль фрагмента.
В первые дни специальной операции отдельная мотострелковая бригада под командованием подполковника Андрея Марушкина, благодаря его высокой профессиональной подготовке и опыту, продвинулась на расстояние более 100 километров, обнаруживая и уничтожая засады и блокпосты противника.
Публицистический стиль
Первые дни, высокая профессиональная подготовка, обнаруживая и уничтожая.
Назовите изобразительно-выразительное средство в предложении:
Здесь уж те сошлись, должно быть,
Кто не в силах побороть
Заседаний вкус особый…
(А. Твардовский)
Метафора
Сформулируйте отличия разговорного и публицистического стилей
Функция разговорного стиля - общение; функция публицистического стиля - сообщение и воздействие. Текстам публицистического стиля присущи информативная насыщенность, сочетание объективного и субъективного, актуальность тематики. В основе разговорного стиля лежит внимание к содержательной стороне высказываемого.
Продолжите фрагмент эссе на тему
«Борьба есть условие жизни: жизнь умирает, когда оканчивается борьба»
(В. Г. Белинский)
Что такое борьба? В чём суть борьбы? Какую проблематику поднимают многие авторы, говоря о борьбе? У всех разное мнение, и вряд ли ответы будут одинаковыми. Но я знаю, что борьба была, есть и будет не только в моей жизни, но и в жизни всех живых существ на этой планете.
Рассуждая на эту тему, мне вдруг вспомнилась «Теория естественного отбора» Чарльза Дарвина. Ч. Дарвин говорил о том, что выживают сильнейшие, те, которые адаптируются к новой среде и так далее. Борьба … Именно борьба за жизнь, за выживание на этой земле – вот, что заставляло не только нас, но и всех живых существ привыкать, приспосабливаться к новым, постоянно меняющимся условиям жизни.
Назовите основную форму реализации разговорной речи. Охарактеризуйте её.
Гаев. Да... Это вещь... Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твоё существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости; твой молчаливый призыв к плодотворной работе не ослабевал в течение ста лет, поддерживая в поколениях нашего рода бодрость, веру в лучшее будущее и воспитывая в нас идеалы добра и общественного самосознания.
(А.П. Чехов)
Монолог
Отличительная черта разговорного монолога – его диалогичность, то есть обращённость к адресату.
Приведите 3 примера стандартных конструкций, которые характерны для публицистического стиля
Серия мероприятий; сообщил журналист…; укрепление международных связей.
Назовите изобразительно-выразительное средство в предложении:
На войне, в пыли походной,
В летний зной и в холода,
Лучше нет простой, природной
Из колодца, из пруда,
Из трубы водопроводной,
Из копытного следа,
Из реки, какой угодной,
Из ручья, из-подо льда, -
Лучше нет воды холодной,
Лишь вода была б – вода.
(А. Твардовский)
Градация