Негизги түшүнүктөр
Билим берүү системанын башкаруу деген эмне?
Билим берүү мекемелеринин ишин уюштуруу, көзөмөлдөө жана өнүктүрү процесси
Мектепте пландаштыруу кандай түзүлөт?
жылдык, семестрлик жана күндөлүк пландар түзүлөт
Педагогикалык менеджмент деген эмне?
Билим берүү процессин натыйжалуу башкаруу илими жана практикасы
Эгер мектепте көзөмөл болбосо эмне болушу мүмкүн?
билим сапаты төмөндөйт
Эмне үчүн билим берүүнүн сапаты мамлекеттин өнүгүшүнө таасир берет?
Себеби билимдүү кадрлар өлкөнүн өнүгүшүн камсыз кылат
Кыргыз Республикасындагы билим берүү системасы кайсы мыйзамдын негизинде түзүлгөн ?
КРдин " билим берүү жөнүндө " мыйзамынын негизинде
Мугалимдердин кесиптик деңгээлин жогорулатуу эмне үчүн керек?
Билим берүү сапатын көтөрүү үчүн
Педагогикалык менеджмент эмнеге багытталат?
Окуу-тарбия процессин оптималдаштырууга
Эмне үчүн башкаруу билим берүүнүн негизги бөлүгү болуп эсептелет?
Анткени ал окуу процессин тартипке салат
Педагогикалык менеджменттин башка башкаруу түрлөрүнөн айырмасы эмнеде?
Ал адамдын өнүгүүсүнө жана тарбиясына багытталат
Башкаруунун негизги максаты?
Сапаттуу билим берүү аркылуу атаандаштыкка жөндөмдүү инсанды тарбиялоо
Контролдоо функциясы эмнени камтыйт?
Окуу процессин жана мугалимдердин ишин текшерүүнү
Сабак деңгээлиндеги башкарууну ким жүргүзөт?
Мугалим
Авторитардык стилдин кемчилиги эмнеде ?
Жамаатын демилгесин чектейт
Кайсы башкаруу стили эң натыйжалуу деп эсептелинет
Демократиялык стиль
Башкаруунун субъектиси кимдер ?
директор, методист, мугалимдер
Мотивациялоонун негизги максаты эмне?
Окуучуларды жана мугалимдерди жакшы иштөөгө шыктандыруу?
Педагогикалык менеджменттин негизги функциялары кайсылар?
пландоо, уюштуруу, мотивациялоо жана балоо
Эмне үчүн демократиялык стиль натыйжалуу деп эсептелет?
Себеби жамаатын пикири эске алынат
Эмне үчүн окуу программаларын жаңылоо керек?
Заман талабына ылайык билим берүү үчүн
башкаруунун объектиси эмнелер?
Окуучулар, педагогикалык процесс жана билим берүү
Ресурстарды туура бөлүштүрүү кайсы функцияга кирет?
Пландоо функциясына
Демоктратиялык стиль кандай өзгөчөлүккө ээ?
чечимдер жамаат менен биргеликте кабыл алынат
Мотивация окуучуга кандай таасир берет?
Окууга кызыгуусун арттырат
Башкаруу системасынын деңгээлдери эмне үчүн өз ара байланышта иштейт?
Жалпы максатка жетүү үчүн