Les 5 règnes
Vocab 1
Etre Vivant ou Non Vivant?
Vocab 2
Vocab 3
100
Nommez les 5 règnes
les monères, les protistes, les mycetes, les plantes, les animaux
100
Une espèce: Tous les organismes qui sont capables de __________________ entre eux.
se reproduire
100
Une chaise faite du bois: 
Etre vivant ou etre non vivant?
etre non vivant
100
Définition d'une classification: Une façon de _______________ les choses. Souvent, on divise ces choses en catégories selon leurs _____________.
organiser (regrouper), similarités
100
Les oiseaux sont recouverts de ____________. Ils ont le sang ____________.
plumes, chaud
200
Qui est unicellulaire, n'a pas de nucleus, et vivent partout
les monères
200
Un organisme est ________cellulaire ou ________cellulaire.
1. ______cellulaire
2.______cellulaire
1. Unicellulaire
2. Pluricellulaire
200
Une feuille sur un arbre:Etre vivant ou non vivant?
etre vivant
200
Les biologistes classent les organismes selon leur __________ et ____________.
Forme et fonction
200
Les réptiles ont les _________ soudées. Ils ont le sang _______.
écailles, froid
300
Qui est unicellulaire, vit dans les milieux humides et aquatiques
les protistes
300
La biodiversité:
la variété de vie sur la Terre
300
Les grains du melon d'eau: Etre vivant ou non vivant?
vivant!
300
Les vertébrés ont des ____________ ___________, lorsque les invertébrés n'en ont pas.
colonne vertébrale
300
Ce vertébré a des écailles non-soudées (not stuck together), comme un toit d’une maison. Aussi, ils ont le sang froid
Les poissons
400
Quel règne contient les moisissures et le fungi
les mycètes
400
La définition d'un HABITAT
OU les animaux et les plantes VIVENT
400
Etre vivant ou non vivant?
etre non vivant
400
Nommez les 5 types de vertébrés
Les mammifère
Les oiseaux
Les reptiles
Les poissons
Les amphibiens
400
Ils sont nés dans ______. La peau ______ (naked) et humide. Ils ont le sang _______.
l'eau, nue, froid
500
Les plantes sont les herbivores, les producteurs ou les carnivores?
Producteurs
500
Donnez un exemple sur pourquoi la biodiversité se diminue
La perte d’habitat
Les espèces invasives
La pollution
La croissance de population
La surconsommation
Les changements climatiques
500
La moisissure (mold) du fromage: Etre vivant ou non vivant?
vivant!
500
Un mammifère nourrissent leurs bébés avec du ______.
La plupart ont le sang ______.
La plupart ne pondent pas ________.
Ils possèdent des _______ ou de la fourrure.
lait, chaud, d'oeufs, poils
500
Les animaux qui ont le sang _________: Le température du corps reste le MEME quand il fait chaud ou froid dehors.
CHAUD
600
Quel règne?: sont pluricellulaire, se reproduisent de facon sexuée et sont des consommateurs
les animaux
600
Donnez un exemple de quelque chose on recoit de la biodiversite?
L’oxygène: des plantes
La nourriture: des animaux et des plantes
L’eau frais: des fleuves et des lacs
La médécine: des plantes
Les éléments pour la beauté: des plantes
Les nouvelles idées: des plantes et des animaux
600
Donnez les 7 caracteristiques d'un etre vivant
se nourrir, s'adapter à l'environnement, se déplacer, mourrir, créer des déchets, réproduire, a plus d'une cellule
600
Les oiseaux sont couverts de ____________. Ils ont le sang _________.
plumes, chaud
600
Un invertébré qui a un ____________ (la coquille d’un animal).
Exemples: les araignées, les insectes, les crabes, les homards et les crevettes.
exosquelette
700
Donnez un exemple de ce qu'on recoit de la biodiversite
la beaute, les medicines, etc
700
Les insectes sont une classe des arthropodes. Ils ont un corps segmenté en trois parties: __________, _________, ___________.
la tete, le thorax, l'abdomen