Expressions
Division with Fractions
Randomized
Equations
Ratios & Rate
100

The algebraic expression to the word phrase --> 9 more than a number f

La expresión algebraica a la palabra frase --> 9 más que un número f

What is 9 + f or f + 9?

¿Cuánto es 9 + f o f + 9? 

100

The quotient of 1/2 ÷ 2

El cociente de 1/2 ÷ 2

What is 1/4?

¿Qué es 1/4? 

100

The absolute value of -5

El valor absoluto de -5

What is 5?

¿Qué es 5? 

100

The value of m that makes the equation true -->

m + 13 = 18

El valor de m que hace verdadera la ecuación -->

m + 13 = 18

What is 5?

¿Qué es 5?

100

The answer to --> There are 5 blue m&ms and 8 yellow m&ms. What is the ratio of yellow m&ms to blue m&ms?

La respuesta a --> Hay 5 m&ms azules y 8 m&ms amarillos. ¿Cuál es la razón de m&ms amarillos a m&ms azules? 

What is 8:5?

¿Qué es 8:5? 

200

The equivalent expression to 4(3x + 2)

La expresión equivalente a 4(3x + 2) 

What is 12x + 8?

¿Cuánto es 12x + 8? 

200

The quotient of 3/4 ÷ 2/5

El cociente de 3/4 ÷ 2/5

What is 15/8 or 1 7/8?

¿Cuánto es 15/8 o 1 7/8? 

200

The greatest common factor between 4 and 36.

El máximo común divisor entre 4 y 36. 

What is 4?

¿Qué es 4?

200

The value of p that makes the equation true --> 

12p = 72

El valor de p que hace que la ecuación sea verdadera 

--> 12p = 72

What is 6?

¿Qué es 6? 

200

The answer to --> Ms. Nelson used 2 cups of grapes and 5 cups of oranges to make a fruit salad. What is the ratio of grapes to oranges for the fruit salad? (Write 2 equivalent ratios)

La respuesta a --> La Sra. Nelson usó 2 tazas de uvas y 5 tazas de naranjas para hacer una ensalada de frutas. ¿Cuál es la proporción de uvas a naranjas para la ensalada de frutas? (Escribe 2 razones equivalentes)

What is 2:5 and 4:10? *Answers may vary*

¿Qué es 2:5 y 4:10? *Las respuestas pueden variar*

300

The equivalent expression to 5(6x + 3y)

La expresión equivalente a 5(6x + 3y)

What is 30x + 15y?

¿Cuánto es 30x + 15y?

300

The quotient of 1 2/5 ÷ 1/4

El cociente de 1 2/5 ÷ 1/4

What is 28/5 or 5 3/5?

¿Cuánto es 28/5 o 5 3/5? 

300

The answer to --> 25% of 400

La respuesta a --> 25% de 400

What is 100?

¿Qué es 100? 

300

The quantity that could go in the blank to make the equation true -->

x + 2x + __ = 5x

La cantidad que podría ir en el espacio en blanco para que la ecuación sea verdadera --> x + 2x + __ = 5x

What is 2x?

¿Qué es 2x? 

300

The answer to --> Makayla has 8 teaspoons of salt. The ratio of teaspoons to tablespoons is 2 : 1. How many tablespoons of salt does Makayla have?

La respuesta a --> Makayla tiene 8 cucharaditas de sal. La proporción de cucharaditas a cucharadas es de 2: 1. ¿Cuántas cucharadas de sal tiene Makayla? 

What is 4 tablespoons?

¿Cuánto son 4 cucharadas? 

400

The simplified expression of 7(2x + 5) - 3x

La expresión simplificada de 7(2x + 5) - 3x

What is 11x + 35?

¿Cuánto es 11x + 35? 

400

The answer to --> Josiah has 1 ¾ cups of yogurt to make smoothies. Each smoothie uses ¼ cup of yogurt. What is the maximum number of smoothies that Josiah can make with the yogurt?

La respuesta a --> Josiah tiene 1 ¾ tazas de yogur para hacer batidos. Cada batido usa ¼ de taza de yogur. ¿Cuál es el número máximo de batidos que Josiah puede hacer con el yogur?

What is 7 smoothies?

¿Qué es 7 batidos? 

400

The values that can make the inequality true --> 

2x - 1 < 10

Los valores que pueden hacer verdadera la desigualdad --> 

2x - 1 < 10

What is the answer depends?

¿Cuál es la respuesta depende? 

400

The value of p in the following equation --> 

3p + 3 = 9

El valor de p en la siguiente ecuación --> 

3p + 3 = 9

What is 2?

¿Qué es 2? 

400

The answer to --> A basketball player makes an average of 8 baskets per game. At this rate, how many baskets would a basketball player make in 4 games?

La respuesta a --> Un jugador de baloncesto hace una media de 8 canastas por partido. A este ritmo, ¿cuántas canastas haría un jugador de baloncesto en 4 juegos?

What is 32 baskets?

¿Cuánto es 32 canastas? 

500

The value of the expression --> 2[3(42 + 1)] - 23

El valor de la expresión --> 2[3(42 + 1)] - 23

What is 94?

¿Qué es 94? 

500

The answer to --> A custodian plans to repaint some classroom bookcases. She has 5 ¼ gallons of paint. All of the bookcases are the same size and each requires ¾ gallon of paint. How many bookcases will the custodian be able to repaint with that amount of paint?

La respuesta a --> Un conserje planea volver a pintar algunos libreros del salón de clases. Ella tiene 5 ¼ galones de pintura. Todos los libreros son del mismo tamaño y cada uno requiere ¾ de galón de pintura. ¿Cuántos libreros podrá volver a pintar el conserje con esa cantidad de pintura? 

What is 7 bookcases?

¿Qué son 7 estanterías? 

500

The algebraic expression to the word phrase --> 4 fewer than 5 times a number g

La expresión algebraica de la frase verbal --> 4 menos que 5 veces un número g

What is 5g - 4?

¿Qué es 5g - 4?

500

The answer to --> An office supply store sells boxes of pencils. Each box contains 50 pencils. Write an equation that represents the total number of pencils, y, in x boxes.

La respuesta a --> Una tienda de artículos de oficina vende cajas de lápices. Cada caja contiene 50 lápices. Escribe una ecuación que represente el número total de lápices, y, en x cajas. 

What is y = 50x?

¿Cuánto es y = 50x? 

500

The answer to --> The apples at the supermarket are being sold for 3 pounds for $4.05. What is the unit price?

La respuesta a --> Las manzanas en el supermercado se venden por 3 libras a $4.05. ¿Cuál es el precio unitario? 

What is $1.35 per pound?

¿Cuánto es $1.35 por libra? 

M
e
n
u