Definición e Historia
El Objeto de Estudio
Conceptos y Manifestaciones
Métodos y Asignaturas
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¿Cuál es el significado etimológico de la palabra "psicología" y de qué voces griegas proviene?

Proviene de psyche (alma) y logos (estudio). Significa el tratado o estudio del alma.

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  • Teniendo en cuenta que el alma o la mente no son objetos sensibles, ¿qué es lo que realmente recorta y delimita la psicología como su objeto de estudio?

Sus manifestaciones observables y perceptibles, ya que el alma o la mente en sí mismas no se pueden captar con los sentidos

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¿Cómo define formalmente el texto a la psicología para intentar integrar las diversas corrientes y superar los conflictos académicos?

Es la ciencia que estudia, bajo una diversidad de métodos, los fenómenos psíquicos en sus diversas manifestaciones: subjetivas y objetivas, en su relación causal y efectos, y en sus aspectos conscientes e inconscientes.

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  • ¿De qué dependen o en función de qué varían los caminos (métodos) que se emprenden para construir el conocimiento psicológico?

Varían según las propiedades intrínsecas de cada recorte de la realidad que se quiera estudiar y la claridad con la que se plantee el problema.

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¿Qué autores norteamericanos definieron la psicología como “la ciencia de la vida mental” (en 1890) y “la ciencia de la conducta” (en 1910) respectivamente?

William James en 1890 ("vida mental") y John Broadus Watson en 1910 ("conducta").

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¿De qué dos formas o campos (uno interno y uno externo) se hacen manifiestos e investigables los fenómenos atribuidos a la psiquis?

En el campo subjetivo (dentro de la conciencia) y en el campo objetivo (las manifestaciones corporales).

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Menciona al menos tres ejemplos concretos que da el texto sobre cómo se objetivan las manifestaciones corporales de la vida psíquica.

Los distintos tipos de conductas, las obras que produce el sujeto, los rendimientos deportivos/intelectuales y las expresiones del lenguaje.

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  • Si un psicólogo quiere someter a prueba la hipótesis freudiana del componente sexual infantil en la neurosis, ¿qué método específico debe utilizar según el texto?

El método clínico (asociado al psicoanálisis).

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  • ¿Por qué la clásica definición de la psicología como "el tratado o estudio del alma" resulta problemática y por qué se afirma que la definición actual es una "construcción histórica"?
  • Es problemática por las connotaciones filosóficas y religiosas del término "alma". Es una construcción porque responde a la realidad social, individual y a la época de los sujetos que la formulan.
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  • Según la advertencia de Freud citada en el texto, ¿cuál es el grave riesgo o error que cometen las distintas corrientes científicas al recortar su objeto de estudio?
  • El riesgo de "tomar la parte por el todo": escoger solo un fragmento de la verdad, situarlo como si fuera la totalidad y rechazar las demás dimensiones que son igual de verdaderas.
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  • Explica a qué se refiere el autor Bleger cuando califica de "esquizoides" o enfermizas a las divisiones y contradicciones entre las diversas teorías psicológicas.

Se refiere a que las teorías a veces se usan como "garrotes para discutir" o casilleros para etiquetar psicólogos, en lugar de emplearse como herramientas de investigación científica integradas.

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¿Qué dos asignaturas de la carrera se encargan de estudiar el "escenario vital básico" (sistema nervioso) y "las fases o estadios típicos del desarrollo", respectivamente?

  • La Neurofisiología (sistema nervioso) y la Psicología evolutiva de la niñez (fases del desarrollo).
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