Aula 1
Learning English is important, but firstly, why is it a good idea to learn any new language?
Learning a new language can be an enjoyable experience at any age. People learn new languages for many different reasons, such as travel or work, and the benefits can be incredibly worthwhile, whatever the reason.
Considerando o título do texto, qual é o seu tema principal? A) A passagem deve enfatizar principalmente a importância de aprender inglês acima de qualquer outra língua estrangeira. B) A passagem abordará as boas ideias que o aprendizado de uma língua estrangeira pode proporcionar. C) A passagem abordará primeiro por que aprender inglês é uma boa ideia. D) A passagem abordará por que aprender uma língua estrangeira, independentemente de qual seja, é uma boa ideia. E) A passagem afirma que aprender qualquer idioma não é tão importante se você não tem interesse em viajar.
D) A passagem abordará por que aprender uma língua estrangeira, independentemente de qual seja, é uma boa ideia.
The benefits of new technology in language learning
Qual é a tradução da palavra em itálico?
A) desvantagens
B) benefícios
C) limitações
B) benefícios
- Hi, Ann! How are you doing?
- With all these classes, I´m becoming so boring!
- Yeah, I agree with you!
- Wait! I meant, I´becoming so bored!
Qual é a tradução para boring:
A) chateado
B) chato
B) chato
I agree with you, significa:
A) Eu concordo com você
B) Eu discordo de você.
A) Eu concordo com você
Learning English is important, but firstly, why is it a good idea to learn any new language?
Considerando o texto, qual alternativa relaciona-se à "(be) a good idea",
A) being an enjoyable experience
B) being a bad experience
C) being a terrible experience
A) being an enjoyable experience
Technology is present in most people’s everyday lives, including students.
Após a leitura do trecho, é possível afirmar que o autor:
A) Acredita que a tecnologia não deve ser usada na sala de aula.
B) Defende que a tecnologia atrapalha o processo de aprendizagem dos alunos.
C) Defende que a tecnologia traz ganhos ao processo de aprendizagem dos alunos.
D) Não acredita que haja obstáculos ao uso da tecnologia para ensinar inglês.
E) Acha que usar tecnologia é antiquado.
C) Defende que a tecnologia traz ganhos ao processo de aprendizagem dos alunos.
Hi, Ann! How are you doing?
- With all these classes, I´m becoming so boring!
- Yeah, I agree with you!
- Wait! I meant, I´becoming so bored!
Qual é a tradução para bored:
A) Entediado
B) Bravo
C) Chato
A) Entediado
Technology is present in most people’s everyday lives, including students.
A tradução correta é:
A) A tecnologia está presente no dia a dia de muitas pessoas, inclusive dos estudantes.
B) A tecnologia está presente no dia a dia da maioria das pessoas, inclusive dos professores.
C) A tecnologia está presente no dia a dia da maioria das pessoas, inclusive dos estudantes.
C) A tecnologia está presente no dia a dia da maioria das pessoas, inclusive dos estudantes.
"Studying a foreign language can increase cultural knowledge and can help you feel more confident when travelling."
Qual das alternativas abaixo é verdadeira, de acordo com a afirmação acima?
A)Estudar uma língua estrangeira pode aumentar apenas o conhecimento cultural.
B) Estudar uma língua estrangeira pode apenas ajudar você a se sentir mais confiante ao viajar.
C) Estudar uma língua estrangeira pode aumentar o conhecimento cultural e ajudar você a se sentir mais confiante ao viajar.
C) Estudar uma língua estrangeira pode aumentar o conhecimento cultural e ajudar você a se sentir mais confiante ao viajar.
"Students get more independent and start using language in the world."
De acordo com o excerto, o autor defende que um dos benefícios do uso da tecnologia:
A) deixam os alunos mais dependentes e começam a usar a língua no mundo.
B) deixam os alunos mais independentes e começam a usar a língua no mundo.
B) deixam os alunos mais independentes e começam a usar a língua no mundo.
Hi, Ann! How are you doing?
- With all these classes, I´m becoming so boring!
- Yeah, I agree with you!
- Wait! I meant, I´becoming so bored!
Considerando a mensagem principal da imagem, como a história em quadrinhos usa a ironia para destacar um desafio comum no aprendizado de inglês? A) A personagem expressa involuntariamente algo diferente do que ela quer dizer, levando a um mal-entendido humorístico. B) O personagem usa intencionalmente gramática incorreta para zombar dos alunos da língua inglesa. C) A personagem demonstra um inglês perfeito, mas a outra personagem a interpreta mal.
A) A personagem expressa involuntariamente algo diferente do que ela quer dizer, levando a um mal-entendido humorístico.
"Studying a foreign language can increase cultural knowledge and can help you feel more confident when travelling."
A tradução para foreign é:
A) estrangeiro (a)
B) estudar
C) sentir
A) estrangeiro (a)
"It’s also a fact that learning a second language improves brain functionality. Studies show that people who speak more than one language have improved memory, problem-solving and critical-thinking skills, enhanced concentration, ability to multitask and better listening skills."
É correto afirmar sobre esse trecho:
A) Aprender uma língua melhora a nossa fala.
B) Aprender uma língua melhora o funcionamento do nosso cérebro.
C) Aprender uma língua melhora nossa habilidade de adaptação.
B) Aprender uma língua melhora o funcionamento do nosso cérebro.
"Technology is very much part of language learning throughout the world at all different levels. We are as likely to find it in the primary sector as much as in adult education. (…)"
É verdadeiro sobre o texto:
A) A tecnologia faz parte da aprendizagem de línguas em todo o mundo, em todos os níveis diferentes.
B) A tecnologia faz parte da aprendizagem de línguas em todo o mundo, nos mesmos níveis.
C) A tecnologia faz parte da aprendizagem da língua inglesa , em todos os níveis diferentes
A) A tecnologia faz parte da aprendizagem de línguas em todo o mundo, em todos os níveis diferentes.
Hi, Ann! How are you doing?
- With all these classes, I´m becoming so boring!
- Yeah, I agree with you!
- Wait! I meant, I´becoming so bored!
Considering all the elements used to build the message, what elements make it possible to identify the intention of the comics?
A) The incorrect use of the word ‘boring’ by the first character.
B) The detailed background of the comic strip.
C) none of the alternatives.
A) The incorrect use of the word ‘boring’ by the first character.
Studying a foreign language can increase cultural knowledge and can help you feel more confident when travelling."
A palavra knowlege significa:
A) saber
B) conhecer
C) conhecimento
C) conhecimento
Learning English is important, but firstly, why is it a good idea to learn any new language?
A) Learning, English
B) Important, firstly
C) Important, idea.
C) Important, idea.
How technology can help learners test their skills?
Nesse contexto, a palavra skills significa:
A) benefícios
B) habilidades
C) tecnologia
B) habilidades
Após a leitura dos quadrinhos e análise de todos os seus elementos, é possível inferir que:
A) A personagem se sente frustrada com seu progresso no aprendizado de inglês por causa de erros frequentes.
B) Mal-entendidos na comunicação podem surgir de pequenos erros de vocabulário.
C) Não é difícil aprender uma língua estrangeira.
B) Mal-entendidos na comunicação podem surgir de pequenos erros de vocabulário.
"It’s also a fact that learning a second language improves brain functionality."
A expressão brain functionality, em português significa:
A) cérebro funcionando
B) funcionalidade do cérebro
C) disfunção cerebral
B) funcionalidade do cérebro