Foco no Objetivo
Mantén la Vista en el Objetivo
What does 'scan and count' mean in active supervision?
.¿Qué significa “escanear y contar” en la supervisión activa?
O que significa “escanear e contar” na supervisão ativa?
Continuously looking around the environment and counting children to ensure everyone is accounted for.
Observar continuamente el entorno y contar a los niños para garantizar que todos estén contabilizados.
Observe continuamente os arredores e conte as crianças para garantir que todas estejam presentes.
What does 'effective positioning' mean in a classroom?
¿Qué significa “posicionamiento efectivo” en un aula?
O que significa “posicionamento eficaz” em uma sala de aula?
Placing yourself where all children and areas can be seen and reached quickly.
Ubicarse en un lugar donde todos los niños y áreas puedan ser vistos y alcanzados rápidamente.
Posicione-se em um local onde todas as crianças e áreas possam ser vistas e alcançadas rapidamente.
Why do we anticipating children’s behavior?
¿Por qué anticipamos el comportamiento de los niños?
Por que antecipamos o comportamento das crianças?
We anticipate children’s behavior so we can prevent problems and keep them safe.
Anticipamos el comportamiento de los niños para poder prevenir problemas y mantenerlos seguros.
Antecipamos o comportamento das crianças para que possamos prevenir problemas e mantê-las em segurança.
Why is it important to interact with children while supervising?
¿Por qué es importante interactuar con los niños mientras los supervisamos?
Por que é importante interagir com as crianças enquanto as supervisiona?
It keeps them engaged, builds relationships, and helps monitor their play.
Los mantiene comprometidos, construye relaciones y ayuda a monitorear su juego.
Isso os mantém engajados, constrói relacionamentos e ajuda a monitorar seu jogo.
Why is classroom setup important for supervision?
¿Por qué es importante la preparación del aula para la supervisión?
Por que a preparação em sala de aula para a supervisão é importante?
It ensures teachers can see and reach all children at all times.
Garantiza que los profesores puedan ver y llegar a todos los niños en todo momento.
Isso garante que os professores possam ver e alcançar todas as crianças o tempo todo.
How often should you count children during activities?
¿Con qué frecuencia se debe contar a los niños durante las actividades?
Com que frequência as crianças devem ser contadas durante as atividades?
Frequently—especially during transitions, outdoor play, and whenever the group changes location.
Con frecuencia, especialmente durante las transiciones, los juegos al aire libre y siempre que el grupo cambia de ubicación.
Frequentemente, especialmente durante transições, jogos ao ar livre e sempre que o grupo muda de local.
Name one good spot to stand during outdoor play.
.Nombra un buen lugar para pararse mientras juegas al aire libre.
Indique um bom lugar para ficar em pé enquanto brinca ao ar livre.
Stand near the climbing area or a spot where you can see the whole playground.
Colóquese cerca del área de escalada o en un lugar donde pueda ver todo el patio de juegos.
Posicione-se perto da área de escalada ou em um local de onde você possa ver todo o parque infantil.
True or false: Noticing a child climbing on furniture and redirecting them before they fall is an example of preventing a potential safety risk.
Verdadero o falso: Observar que un niño se sube a un mueble y redirigirlo antes de que se caiga es un ejemplo de cómo prevenir un posible riesgo de seguridad.
Verdadeiro ou falso: Observar uma criança subir em um móvel e redirecioná-la antes que ela caia é um exemplo de como prevenir um possível risco à segurança.
True
Verdadero
Verdadeiro
Join children’s play and guide them toward safe, positive choices. Which strategy is this?
Únase al juego de los niños y guíelos hacia opciones seguras y positivas. ¿Cuál es esta estrategia?
Participe das brincadeiras das crianças e oriente-as para escolhas seguras e positivas. Que estratégia é essa?
Engage and Redirect
Involucrar y redirigir
Engajar e redirecionar
Name one way to arrange furniture for better sightlines.
Nombra una forma de organizar los muebles para tener mejores líneas de visión.
Cite uma maneira de dispor os móveis para ter melhor visibilidade.
Keep shelves low and avoid tall barriers that block views.
Mantenga los estantes bajos y evite barreras altas que bloqueen la vi
Mantenha as prateleiras baixas e evite barreiras altas que bloqueiem a visão
Why is scanning important even during calm activities?
¿Por qué es importante escanear incluso durante actividades tranquilas?
Por que é importante fazer o escaneamento mesmo durante atividades tranquilas?
Because children can move quickly, and accidents can happen at any time.
Porque los niños pueden moverse rápidamente y los accidentes pueden ocurrir en cualquier momento.
Porque as crianças se movem rapidamente e acidentes podem acontecer a qualquer momento.
Why should teachers avoid sitting with their backs to children?
¿Por qué los profesores deberían evitar sentarse de espaldas a los niños?
Por que os professores devem evitar sentar-se de costas para as crianças?
Because it blocks their view and breaks supervision.
Porque bloquea su visión y rompe la supervisión.
Porque bloqueia a visão deles e atrapalha a supervisão
Why is knowing each child’s personality helpful in preventing incidents?
¿Por qué es útil conocer la personalidad de cada niño para prevenir incidentes?
Por que é útil conhecer a personalidade de cada criança para prevenir incidentes?
It helps predict which children may need extra guidance or redirection.
Ayuda a predecir qué niños pueden necesitar orientación o redirección adicional.
Isso ajuda a prever quais crianças podem precisar de orientação ou redirecionamento adicionais.
How can asking open-ended questions keep kids safe?
¿Cómo puede hacer preguntas abiertas mantener seguros a los niños?
Como fazer perguntas abertas pode manter as crianças seguras?
It keeps them engaged in conversation and less likely to engage in unsafe behavior.
Los mantiene involucrados en la conversación y es menos probable que adopten conductas inseguras.
Isso os mantém envolvidos na conversa e diminui a probabilidade de se envolverem em comportamentos inseguros.
What should always be removed from children’s reach to keep them safe?
¿Qué se debe mantener siempre fuera del alcance de los niños para mantenerlos seguros?
O que deve sempre ser mantido fora do alcance das crianças para mantê-las em segurança?
Choking hazards, cleaning supplies, and unsafe objects.
Peligros de asfixia, productos de limpieza y objetos peligrosos.
Riscos de asfixia, produtos de limpeza e objetos perigosos.
Give one way technology can interfere with scanning. (Teacher)
dieciséis.Mencione una forma en que la tecnología puede interferir con el escaneo. (Profesor)
Mencione uma forma pela qual a tecnologia pode interferir na digitalização. (Professor)
They distract staff and take eyes off the children.
Distraen al personal y quitan la vista de los niños.
Eles distraem os funcionários e tiram a atenção das crianças deles
How can co-teachers split zones to maximize supervision?
¿Cómo pueden los co-profesores dividir zonas para maximizar la supervisión?
Como os professores que trabalham em conjunto podem dividir as zonas para maximizar a supervisão?
They create a structured environment that keeps things orderly and lowers the chance of risky behavior.
Crean un entorno estructurado que mantiene las cosas ordenadas y reduce las posibilidades de comportamientos riesgosos.
Eles criam um ambiente estruturado que mantém as coisas organizadas e reduz as chances de comportamentos de risco.
How can routines help prevent unsafe situations?
¿Cómo pueden las rutinas ayudar a prevenir situaciones inseguras?
Como as rotinas podem ajudar a prevenir situações inseguras?
They provide structure, which reduces chaos and risky behavior.
Proporcionan estructura, lo que reduce el caos y el comportamiento riesgoso.
Elas proporcionam estrutura, o que reduz o caos e o comportamento de risco.
During outdoor play, a teacher consistently moves her eyes across the playground, scanning from one side to the other while counting children. She notices one child is no longer at the sandbox and quickly spots him heading towards the gate. Which strategy is this?
.Durante el juego al aire libre, una maestra recorre constantemente el patio con la mirada, observando de un lado a otro mientras cuenta a los niños. Observa que un niño ya no está en el arenero y rápidamente lo ve dirigiéndose hacia la puerta. ¿Cuál es esta estrategia?
Durante uma brincadeira ao ar livre, uma professora observa constantemente o pátio, olhando de um lado para o outro enquanto conta as crianças. Ela percebe que uma criança não está mais na caixa de areia e rapidamente a vê indo em direção à porta. Qual é essa estratégia?
Scan and count
Escanear y contar
Escaneie e conte
Why are clear pathways important in the classroom?
¿Por qué son importantes los caminos claros en el aula?
Por que caminhos claros são importantes na sala de aula?
They reduce tripping hazards and allow teachers to move quickly if needed.
Reducen los riesgos de tropiezos y permiten a los profesores moverse rápidamente si es necesario.
Elas reduzem o risco de tropeçar e permitem que os professores se movam rapidamente, se necessário.
In a group of 8 children, you only see 7. What’s your first step?
En un grupo de 8 niños sólo ves 7. ¿Cuál es tu primer paso?
Em um grupo de 8 crianças, você vê apenas 7. Qual é o seu primeiro passo?
Immediately stop, scan the environment, and locate the missing child right away.
Deténgase inmediatamente, escanee el entorno y localice de inmediato al niño desaparecido.
Pare imediatamente, examine os arredores e localize a criança desaparecida o mais rápido possível.
You notice a blind spot in the classroom. What can you do to fix it?
En un grupo de 8 niños sólo ves 7. ¿Cuál es tu primer paso?
Você percebe um ponto cego na sala de aula. O que você pode fazer para corrigi-lo?
Rearrange furniture or change your position to see all areas.
Deténgase inmediatamente, escanee el entorno y localice de inmediato al niño desaparecido.
Reorganize os móveis ou mude de posição para visualizar todas as áreas.
A child is running toward the block area carrying a toy—what do you do?
Un niño corre hacia el área de bloques llevando un juguete. ¿Qué haces?
Uma criança corre em direção à área dos blocos carregando um brinquedo. O que você faz?
Redirect them and remind them that running with toys can be unsafe.
Rediríjalos y recuérdeles que correr con juguetes puede ser peligroso.
Redirecione a atenção deles e lembre-os de que correr com brinquedos pode ser perigoso.
Which of the six active supervision strategies helps staff predict and stop unsafe situations before they happen?
.¿Cuál de las seis estrategias de supervisión activa ayuda al personal a predecir y detener situaciones inseguras antes de que ocurran?
Qual das seis estratégias de supervisão ativa ajuda a equipe a prever e impedir situações inseguras antes que elas aconteçam?
Anticipating children’s behavior.
Anticipando el comportamiento de los niños
Antecipar o comportamento das crianças.
How can labeling and organization help with supervision?
¿Cómo pueden el etiquetado y la organización ayudar con la supervisión?
De que forma a rotulagem e a organização podem ajudar no monitoramento?
It helps children find materials easily and reduces chaos that distracts from supervision.
Ayuda a los niños a encontrar materiales fácilmente y reduce el caos que distrae de la supervisión.
Isso ajuda as crianças a encontrar materiais com facilidade e reduz a bagunça que atrapalha a supervisão.