What do you need? (Qu'est-ce qu’il te faut?)
Qu’est-ce qu’il te faut pour les mathématiques?
Il me faut une règle jaune.
Qu’est-ce qu’il y a sur les murs de la salle de classe?
Il y a un drapeau rouge, blanc et bleu.
Qu’est-ce qu’il y a dans ton cartable pour écrire?
Il y a un crayon jaune.
À quelle heure est ton premier cours?
Mon premier cours est à huit heures.
Aimes-tu le tableau blanc?
Oui, j’aime le tableau blanc.
Qu’est-ce qu’il te faut pour le français?
Il me faut un cahier bleu.
Qu’est-ce qu’il y a pour écrire au tableau?
Il y a un feutre noir.
Qu’est-ce qu’il y a dans ton cartable pour lire?
Il y a un livre rouge.
À quelle heure est ton deuxième cours?
Mon deuxième cours est à neuf heures et demie.
Préfères-tu une calculatrice ou un ordinateur?
Je préfère un ordinateur.
Qu’est-ce qu’il te faut pour l’arts plastiques?
Il me faut des crayons de couleur rouges.
Qu’est-ce qu’il y a pour voir l'heure?
Il y a une horloge verte.
Qu’est-ce qu’il y a dans ton cartable pour organiser tes papiers?
Il y a un dossier vert.
À quelle heure est ton déjeuner?
Mon déjeuner est à midi.
Aimes-tu les crayons de couleur?
Oui, j’aime les crayons de couleur.
Qu’est-ce qu’il te faut pour les sciences?
Il me faut une calculatrice grise.
Qu’est-ce qu’il y a pour étudier des livres?
Il y a une table marron.
Qu’est-ce qu’il y a dans ton cartable pour mesurer?
Il y a une règle blanche.
À quelle heure est ton dernier cours?
Mon dernier cours est à trois heures de l'après-midi.
Préfères-tu une chaise rouge ou une chaise bleue?
Je préfère une chaise bleue.
Qu’est-ce qu’il te faut pour l’histoire?
Il me faut un livre vert.
Qu’est-ce qu’il y a pour s’asseoir?
Il y a une chaise bleue.
Qu’est-ce qu’il y a dans ton cartable pour découper?
Il y a des ciseaux violets.
À quelle heure est ton cours préféré?
Mon cours préféré est à dix heures et quart.
Préfères-tu écrire avec un stylo noir ou un stylo vert?
Je préfère un stylo noir.