¿Cómo se llamaba a los pintores?
Tlacuilos
¿Quién tenía el poder del pueblo?
El clero.
¿Cuál era el sueldo mensual de los profesores?
Entre $30 a $80 pesos.
¿Cuál es el artículo que habla sobre la educación laica y gratuita?
3º Constitucional.
¿Qué uso le daban al maíz los pueblos mesoamericanos?
Alimentación y en ceremonias religiosas
¿Quiénes eran los ayos y las ayas?
Sirvientes y preceptores que guiaban a las niñas y niños nobles a partir de los 6 años para demostrar su educación y clase. También enseñaban valores y habilidades.
¿Quién fundó las Escuelas pías o amigas?
José de Calasanz.
¿Cuál fue la carrera femenina por excelencia?
El magisterio.
¿Qué se aprobó el 30 de mayo de 1911?
La ley de Escuelas de Instrucción Rudimentaria.
¿Cuál es la tradición mexicana más reconocida a nivel mundial?
Día de muertos.
¿Qué es el huehuetlatolli (retórica)?
El arte o el bien hablar (propiedades del discurso).
¿Cuáles fueron los principales recursos para la enseñanza-aprendizaje?
El catecismo, silabarios, papel, tinteros, herramientas propias de los oficios, así como el deletreo, la cartilla común, textos impresos, etc.
¿Cuál era el principal enemigo a vencer?
La pobreza.
¿Cuál fue el principal aliciente para aprender?
Necesidad de estar enterados de la guerra, leer proclamas o diarios impresos.
¿Cuál fue la primer película de México nominada al Óscar?
Macario.
¿Cuáles eran los centros de enseñanza?
El tepochcalli era el centro de enseñanza para la sociedad en general, mientras que el calmécac era la escuela para los hijos de nobles, sacerdotes y guerreros. El Cuicacalli o casa del canto era una institución con el objetivo principal de la formación musical.
¿Cuál era el rol del alumnado?
Obedecer, seguir instrucciones, aprender de forma pasiva.
¿Cuándo se funda la Universidad Nacional de México?
22 de septiembre de 1910.
¿Qué pretendía la elite académica?
Mejorar la vida cotidiana por medio del Humanismo y Espiritualismo.
¿Cuántas penínsulas tiene el país?
2, Yucatán y Baja California.
Menciona uno de los fines de la educación.
Preservar saberes, costumbres o legado; infundir sabiduría o desarrollar habilidades; para mantener la cultura y el poder.
¿Por qué los jesuitas tuvieron un papel fundamental?
Se dedicaron a llevar educación a las zonas más alejadas del área metropolitana, a través de sus misiones.
¿Cuál fue el periodo de mayor crecimiento económico?
De 1880 a 1910.
¿Qué porcentaje de la población era indígena?
20%
¿Quién creó la Calavera Garbancera?
José Guadalupe Posada.