pretérito / imperfecto
verbos especiales
el presente perfecto
subjuntivo
vocabulario
100

Cuando mis hermanos y yo éramos niños,(íbamos / fuimos) a la piscina todos los días del verano.

íbamos 

100

I did not succeed in learning the song. 

pude / podía / no pude / no podía


no pude

100

Los estudiantes ya _____________ (entregar) la tarea para el lunes.

han entregado

100

Espero que ellos (tengan / tienen / tuvieron) unas vacaciones de verano estupendas.

tengan

100

(darse la mano / besarse / abrazarse / despedirse) es un saludo normal entre los conocidos.  

Darse la mano

200

Ayer, yo  (comencé / comezaba) a empacar las cajas para la mudanza a mi nueva casa.

comencé

200

Last night, there was (there occurred) a horrible car accident. 

hubo / había / estuvo / estaba

hubo

200

Tú nunca  __________________(ver) la película de Encanto.  

has visto

200

Which of the following triggers is NOT a trigger type for the subjunctive?

Wishes, Emotions, Impersonal Expressions, Doubt, Ojalá, Results

RESULTS

200

En la comunidad latina, es normal levantarse cuando un invitado llega al lugar. 

cierto / falso

cierto

300

"Andy, dónde (pusiste / ponías) las llaves de la casa ahorita (a little bit ago)?"

pusiste

300

They always wanted to to go to Florida. 

pudieron / podían / quisieron / querían

querían

300

Andy y yo  ya ________ (recoger) nuetro equipaje

hemos recogido

300

Dudo que tú (hayas / hay / haber / has) estudiado mucho para el examen final.

hayas

300

La mamá no le gustó  

(el besito / los buenos modales / el comportamiento / cuidado) del niño

y le castigó.

el comportamiento

400

Hakim  (jugó / jugaba) a videojuegos cuando de repente se  (apagó / apagaba) la electricidad en la residencia.

jugaba, apagó

400
She refused to take the test. 

no quiso / no quería / no pudo / no podía

no quiso

400

Ellos ________ (romper) su carro con el accidente

han roto

400

Es cierto que esta clase (ser / sea / es ) mi favorita.

es

400

Yo le dije ___________ a mi amiga cuando casi se cayó en el agua. 

cuidado / mucho ojo

500

¿Qué (hicieron / hacían / hizo / hacía) Melanie y Tim después del examen verbal? 

hicieron 

500

My siblings had to take out the trash (and did). 

pudieron / quisieron / tuvieron / hubo

tuvieron

500

Nosotros siempre ________ (poner) la etiqueta en nuestras maletas.

hemos puesto

500

Es triste que yo no  (poder / puedo / pueda) comer una manzana.

pueda

500

Mis amigos no se entendieron muy bien y tuvieron un  ___________. 


malentendido

M
e
n
u