A
¿Cuál es la responsabilidad de un gestor de talento en relación con las políticas y prácticas potencialmente discriminatorias?
A) Promoverlas
B) No se involucra en ellas
C) Prevenir, identificar y corregirlas
D) Solo reportarlas
C) Prevenir, identificar y corregirlas
¿Qué se debe hacer para evitar prácticas discriminatorias en los procedimientos de evaluación?
A) Revisar y reforzar los procedimientos actuales
B) Mantener prácticas antiguas
C) No cambiar nada en los procedimientos
D) Reemplazar a todo el personal involucrado
A) Revisar y reforzar los procedimientos actuales
En el contexto de la reforma procesal laboral, ¿qué se considera una acción discriminatoria en el ámbito laboral?
A) Ofrecer salarios diferentes por el mismo trabajo.
B) Proporcionar capacitación a todos los empleados.
C) Cumplir con la jornada laboral estándar.
D) Respetar los días de descanso.
A) Ofrecer salarios diferentes por el mismo trabajo.
¿Qué conjunto de normas jurídicas regula las relaciones entre patronos y trabajadores? a) Código Civil
b) Legislación Civil
c) Legislación laboral
d) Código de Comercio
c) Legislación laboral
¿Qué sucede si una persona encargada de procesos toma decisiones discriminatorias hacia un colaborador?
a) Se le otorga un ascenso
b) Se le adjudica la posibilidad de despido
c) Se le asignan más responsabilidades
d) Se le reconoce como gestor de talento
b) Se le adjudica la posibilidad de despido
Según la legislación laboral, ¿cuál es la parte más vulnerable en la relación laboral?
A) El patrón
B) El trabajador
C) El sindicato
D) El gobierno
B) El trabajador
¿Qué se entiende por "principio protector" en el contexto de la legislación laboral?
A) Un principio que favorece a los patrones en la toma de decisiones.
B) Un principio que busca equilibrar las relaciones laborales.
C) Un principio que protege los derechos de los trabajadores.
D) Un principio que asegura la rentabilidad de la empresa.
C) Un principio que protege los derechos de los trabajadores.
¿Cuál es el objetivo principal de la legislación laboral?
A) Aumentar la productividad de las empresas.
B) Regular las relaciones entre patrones y trabajadores.
C) Permitir despidos sin responsabilidad.
D) Fomentar la competencia entre trabajadores.
B) Regular las relaciones entre patrones y trabajadores.
¿Qué artículo establece la prohibición de discriminar en el trabajo por razones de edad, etnia y otros factores?
A) Art. 404
B) Art. 408
C) Art. 410
D) Art. 412
A) Art. 404
¿Cuál de los siguientes es un cuidado especial que se debe tener durante el proceso de reclutamiento y selección?
A) Evitar documentar el proceso
B) Definir claramente el perfil del puesto
C) Hacer preguntas irrelevantes
D) No justificar las decisiones tomadas
B) Definir claramente el perfil del puesto
¿Cuál es uno de los principales deberes de un gestor de talento en relación con la normativa legal?
A) Ignorar las actualizaciones legales
B) Mantenerse actualizado sobre la normativa legal
C) Asumir que todos conocen la ley
D) No asesorar en la toma de decisiones
B) Mantenerse actualizado sobre la normativa legal
¿Por qué es esencial que todas las personas tengan las mismas oportunidades para obtener empleo?
A) Para cumplir con una política de la empresa
B) Para fomentar un ambiente de trabajo igualitario y diverso
C) Para evitar conflictos laborales
D) Para mejorar la imagen de la empresa
B) Para fomentar un ambiente de trabajo igualitario y diverso
¿Qué tipo de normas jurídicas conforman la legislación laboral?
A) Solo leyes dictadas por el gobierno.
B) Normas que regulan la conducta de los patrones únicamente.
C) Normas que definen derechos y obligaciones de ambas partes.
D) Normas que solo benefician a los sindicatos.
C) Normas que definen derechos y obligaciones de ambas partes.
Según la legislación laboral, ¿qué derecho tiene un trabajador en caso de despido injustificado?
A) Ningún derecho.
B) Derecho a una indemnización.
C) Derecho a ser reintegrado a su puesto sin condiciones.
D) Derecho a demandar a la empresa sin restricciones.
B) Derecho a una indemnización.
¿Por qué es importante documentar el proceso de selección con un expediente por candidato?
A) Para cumplir un requisito administrativo
B) Para demostrar que la decisión fue objetiva ante una posible denuncia
C) Para poder compartir información confidencial
D) Para hacer seguimiento de los candidatos
B) Para demostrar que la decisión fue objetiva ante una posible denuncia
Si un candidato se siente discriminado en el proceso de selección, ¿cuál sería un paso correcto que debería seguir la empresa según la normativa?
A) Ignorar la queja
B) Documentar y analizar la situación para tomar medidas correctivas
C) Despedir al candidato
D) Cambiar el perfil del puesto
B) Documentar y analizar la situación para tomar medidas correctivas
¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el impacto de la reforma procesal laboral en el ámbito empresarial?
A) Aumenta la carga administrativa para las empresas.
B) Facilita el despido de trabajadores por causas objetivas.
C) Elimina la necesidad de justificar decisiones de personal.
D) Reduce las obligaciones de los patrones hacia los trabajadores.
A) Aumenta la carga administrativa para las empresas.
¿Qué implica el concepto de "relación obrero-patronal"?
a) La exclusión de los derechos laborales
b) La interacción entre el patrono y el trabajador
c) La eliminación del poder de dirección
d) La gestión de talento sin supervisión
b) La interacción entre el patrono y el trabajador
¿Cuál es la obligación del gestor de talento humano según la información?
a) Incrementar la productividad sin considerar derechos
b) Velar por el cumplimiento de los deberes y derechos de ambas partes
c) Despedir a los colaboradores sin justificación
d) Modificar la legislación laboral a su favor
b) Velar por el cumplimiento de los deberes y derechos de ambas partes
¿Qué papel juegan los criterios de selección y promoción en la reforma procesal laboral?
A) Son opcionales y pueden ser ignorados por los patrones.
B) Deben ser justificados para evitar discriminación.
C) No tienen impacto en las decisiones de la empresa.
D) Solo se aplican a trabajadores temporales.
B) Deben ser justificados para evitar discriminación
¿Cómo puede un gestor de talento asesorar a la dirección para asegurar un proceso de selección justo y no discriminatorio?
A) Implementando prácticas arbitrarias
B) Aportando información sobre la normativa y mejores prácticas en R&S
C) Evitando la discusión sobre el tema
D) Sugerir basarse solo en intuiciones
B) Aportando información sobre la normativa y mejores prácticas en R&S
En el contexto de la prohibición de discriminar, ¿cómo debería un gestor de talento justificar la elección de una prueba específica durante el reclutamiento?
A) Sin necesidad de justificación
B) Explicando su relevancia para las competencias requeridas del puesto
C) Basándose en preferencias personales
D) Haciendo referencia a prácticas pasadas
B) Explicando su relevancia para las competencias requeridas del puesto
Si un candidato presenta una queja de discriminación, ¿cuál debería ser la primera acción del gestor de talento?
A) Desestimar la queja
B) Investigar y documentar la queja para evaluar su validez
C) Hablar con otros candidatos
D) Compartir la queja con otros empleados
B) Investigar y documentar la queja para evaluar su validez
Según el Art. 408, ¿cuáles son las condiciones que deben cumplirse para que todos los candidatos tengan las mismas oportunidades de empleo?
A) Todos los candidatos deben tener la misma formación académica.
B) Se debe garantizar un proceso de selección transparente y sin sesgos.
C) Solo se considerarán candidatos de ciertas universidades.
B) Se debe garantizar un proceso de selección transparente y sin sesgos.
Imagina que eres el responsable de recursos humanos de una empresa que ha sido acusada de discriminación. ¿Qué pasos seguirías para investigar la situación?
A) Ignorar la acusación y seguir con las prácticas habituales.
B) Realizar una investigación interna y aplicar cambios basados en los hallazgos.
C) Despedir a los empleados que se quejaron.
B) Realizar una investigación interna y aplicar cambios basados en los hallazgos.