1 (un)
2 (deux)
3 (trois)
4 (quatre)
5 (cinq)
100

Je _______ (être) intelligent(e).

Je suis intelligent(e).

100

Tu _____ (être) intelligent(e).

Tu es intelligent(e).

100

Nous __________ (être) intelligent(e)s.

Nous sommes intelligent(e)s.

100

Ils _____ (être) intelligents.

Ils sont intelligents.

100

Elles _______ (être) intelligentes.

Elles sont intelligentes.

200

Ils ______ (avoir) deux pizzas.

Ils ont deux pizzas.

200

Elle ______ (avoir) une voiture.

Elle a une voiture.

200

J' _____ (avoir) un chien.

J'ai un chien.

200

Vous _______ (avoir) une belle maison.

Vous avez une belle maison.

200

Nous ______ (avoir) des amis.

Nous avons des amis.

300

Elles __________ (aimer) des oignons sur la pizza.

Elles aiment des oignons sur la pizza.

300

Je ___________ (manger) une tranche de la pizza.

Je mange une tranche de la pizza.

300

Il _______ (préfèrer) de la pizza avec de l'ananas.

Il préfère de la pizza avec de l'ananas.

300

Nous _______ (ajouter) du poivron vert.

Nous ajoutons du poivron vert.

300

Vous ______ (goûter) les anchois.

Vous goûtez les anchois.

400

Messi ________ (avoir) un maillot bleu et blanc.

Messi a un maillot bleu et blanc.

400

Les élèves _________ (détester) de l'ananas sur la pizza !

Les élèves détestent de l'ananas sur la pizza !

400

Il y ______ (avoir) quelques anchois sur la pizza.

Il y a quelques anchois sur la pizza.

400

Sofiia et Karyna ________ (être) sportives et créatives.

Sofiia et Karyna sont sportives et créatives.

400

Madame Vyse ______ (aimer) la chanson Ne te retourne pas par Céphaz.

Madame Vyse aime la chanson Ne te retourne pas par Céphaz.

500

Il ___ (avoir ou être) 10 ans.

Il a 10 ans.

500

On ____ (avoir ou être) curieux si on pose des questions.

On est curieux si on pose des questions.

500

Je/J' _____ (avoir ou être) 12 ans.

J'ai 12 ans.

500

Lakshmi _______ (avoir ou être) un ordinateur.

Lakshmi a un ordinateur.

500

Nous _______ (avoir ou être) élèves.

Nous sommes élèves.

M
e
n
u