1
2
3
4
5
100

¿Qué permite un biográfico narrativo?

Permitir que se afloren y se desarrollen perfiles que vinculen las estrategias cualitativas de la investigación de los actores reales de la vida cotidiana.

100

Menciona por lo menos 3 instrumentos que se pueden utilizar para la recolección de datos

  • Historia oral
  • Documentos, fotografías y memorias.
  • Entrevista
  • Diarios
  • Escritos autobiográficos
  • Notas e historias de campo
  • Grupos de discusión
100

¿Qué película de disney se estrenará en abril?

Toy Story 4

Aladdín

Dumbo

100

¿Quién es el principal precursor del condicionamiento operante?


  • BURRHUS FREDERIC SKINNER
100

¿En qué fecha se realizará el Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación?

13,14 y 15 de mayo. 

200

¿Qué ofrece la narración biográfica?

Ofrece un marco conceptual y metodológico para analizar aspectos del desarrollo humano y establecer líneas personales y expectativas de desarrollo

200

Menciona la metodología de la biografía narrativa

  • Diseño y desarrollo de una investigación.
  • Determinar temas, personas, metodología.
  • Recogida de datos
  • Análisis de datos e información
  • Elaboración del reporte de investigación.
200

Canta una canción de disney

libre soy


200

¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para el desarrollo del paso 1 de la investigación biográfica narrativa?

  • El investigador decide un tema a estudiar biográfica mente.
  • Se muestra una serie de entrevistas que son registradas en audio y transcritas íntegramente.
  • Determinación de análisis sobre el material.
  • Fin de la Conversación.
200

¿Cuál es el nombre completo del Rector?

Javier José Vales García.

300

¿Qué autor habla sobre la teoría del desarrollo cognitivo?

Piaget

300

¿Qué aspectos se consideran en la biografía narrativa?

1. El fenómeno que se investiga: qué es el producto escrito o hablado.

2.El método como investigación: la forma como se construye y analiza ese fenómeno narrativo.

3.El uso que se puede dar a esa narrativa: ya sea mediante la reflexión biográfica narrativa, o para impulsar cambios en las prácticas de formación en los docentes, por ejemplo, la evaluación de las competencias profesionales.

300

¿Qué es una biografía?

Es la estructura narrativa que se basa en el relato objetivo construido por una persona (investigador) ajena al sujeto.


300

¿Qué es una narrativa?

Es una estrategia de investigación que permite plantar una forma diferente de construir conocimiento.

300

¿Cuál es el nombre completo de la maestra de la materia?


Alma Georgina Navarro Villareal.

400

¿Cuáles son las características de un biográfico narrativo?

  • Describir la situación social del autor.
  • Pueden ser dos modalidades de autobiografía.
  • No se limita a una metodología estricta de recolección y análisis de datos.
  • Se enfoca en el ámbito educativo
400

¿Cuánto es 378 * 15 =?

5670

400

¿Qué autor se menciono en la presentación para dar a conocer el concepto de biografía narrativa?

Bolívar, Segovia y Reyes

400

¿Qué herramienta se recomienda metodológicamente para realizar la investigación biográfica narrativa?

  • Entrevista
400

¿Cuánto es 24 * 2 =?

48

500

Menciona por lo menos 3 aportaciones de biografías narrativas 

  • El tema de su propia interioridad, estimulando la memoria, la memoria, el recuerdo en el contexto actual y temporal.
  • Aporta nuevas líneas de investigación que dan pie a la creatividad y originalidad en el desarrollo de la misma.
  • Es una forma en que los profesores pueden documentar su práctica, para mostrar a otros sus estrategias más o menos exitosas.
  • Puede integrar documentos de sus historias de la vida y profesionales de los servicios en la formación de los estudiantes.
500

¿Qué es una autobiografía?

  • Descripción-narración de la propia vida.
  • Relato realizado por iniciativa del propio protagonista.
500

¿Qué autor se mencionó en la presentación para dar a conocer el concepto de narrativa?

Connelly y Clandinin

500


¿Qué preguntas se deben considerar en el paso 2?

¿Qué sujetos?

¿Cómo acceder a ellos?

500

¿Qué aspectos deben tener el investigador?

Inducir a los sujetos de sus propias historias, en lugar de crearlas para el investigador.

M
e
n
u