Numbers
Colors
Communicative Functions
The time
School objects
100

21

Veintiuno

100

¿ Dé que color es la bandera de Estados Unidos?

Rojo, Blanco y Azul

100
  • Read the following question and answer
  • “¿Cómo te llamas?”

Me llamo ________

100
  • ¿Qué hora es? → 3:00
  • ¿Qué hora es? → 1:00 pm

 “Son las tres en punto” 

 “Es la una de la tarde”


100

dish made of eggs, bacon, cheese and rolled in a tortilla

breakfast burrito

200

18

Dieciocho

200

¿Cómo se dice “ Yellow” en español?

Amarillo

200

Listen and respond

“¿Cuántos años tienes?”

“Tengo ___ años”

200

¿Qué hora es?

a) ¿Son las dos y media o las dos y cuarto?   

 2:30

b) ¿Son las cinco y media o las cinco y cuarto?

  5: 15 

a) “Son las dos y media” 

b) “Son las cinco y cuarto”

200

traditional breakfast item that is batter poured into a iron and cooked till crispy

waffle

300

50

Cincuenta

300

Complete the phrase: “El cielo es ___”

Azul

300

Translate  y respond

  • “What is your favorite color?”

¿Cuál es tu color favorito?”

 “Mi color favorito es ___”

300

¿Qué hora es?  Say the hour using menos.

 a) 3:45
 

b) 6:50

a) “Son las cuatro menos cuarto /quince ”

b) “Son las siete menos diez”

300
this breakfast item is a rolled bread covered in cinnamon and sugar

cinnamon roll

400

7

siete

400

Translate: “The car is red”

El carro es rojo

400

Ask the right question to the answer given: “Estoy bien.”

¿Cómo estás?”

400

Translate the following sentences.

a) “It is 8:20 in the morning ”

b) “It is 8:45 in the night”

 a) “Son las ocho y veinte de la mañana” 

b) Son las ocho y cuarenta y cinco de la noche.

400

a french food pastry that is crescent shaped

croissant

500

100

Cien

500
  • Nombra 3 colores en español en 5 segundos 

 Rojo, amarillo, verde, azul, anaranjado, rosado, negro, blanco, gris, morado

500

Mini-Dialogue ( Pair work)

  • Estudiante A : “¿Cómo te llamas?”
  • Estudiante B : _________________
  • EStudiante A: _________________
  • EStudiante B: Yo tengo ___ años.
  • Estudiante A : “¿Cómo te llamas?”
  • Estudiante B : Me llamo _____
  • EStudiante A: ¿Cuántos años tiene?
  • EStudiante B: Yo tengo ___ años.




500

¿A qué hora almuerzas? Have lunch

A las _______

500

this type of yogurt is known for its probiotic effects and is considered part of a healthy breakfast

greek yogurt

M
e
n
u