Grundprincipper
Leg
Barnets sproglige udvikling
Konflikthåndtering
100

Noget som er vigtigt at gøre, især med børn, men måske også i ens eget liv, fx for at glemme tid og sted. 

Hvad er at lege?

100

Opstartslegen vi begyndte med første kursusdag.

Hvad er cirkelsnak? 

(Også godkendt hvis man kan forklare legen, men har glemt navnet.)

100

Aldersspændet der er afgørende for barnets sproglige udvikling.

Hvad er 0-6 år?

100

De to pigers navne fra videoen.

Hvem er Chili og Agnes?

200

En egenskab der er central, når man arbejder med børn. Den gør, at barnet føler sig betydningsfuld og kan mærke, at pædagogen er til stede.

Hvad er nærvær?

200

De 4 legegenstande grupperne fik uddelt til den kreative konkurrence.

Hvad er papir, bolde, perler og udklædning?

200

Noget man IKKE skal gøre, hvis barnet barnet siger noget forkert. (Altså f.eks. når barnet udtaler et ord forkert)

Hvad er at rette barnet?

200

Nævn én ting som barnet kan lære af en konflikt.

Hvad er følelsesmæssig regulering, samarbejde, grænser, retfærdighedssans? OSV vi vurderer

300

En egenskab der er vigtig at huske på, så du ikke møder børnene med en dårlig attitude.

Hvad er, at finde det bedste frem i sig selv?

300

Nævn 3 ud af 6 legetyper.

Hvad er rolleleg, fysisk leg, konstruktionsleg, fantasi- og symbolleg, regelleg, den undersøgende og udforskende leg?

300

En god huskeregel, når du skal snakke med særligt mindre børn. 

Hvad er at snakke om noget, der er konkret? At tale simpelt 

300

Det første pædagogen skal huske at gøre, når han/hun skal løse en konflikt. (Første trin i konfliktløsningen)

Hvad er at lytte aktivt?

M
e
n
u