Addition
Subtraktion
Multiplikation
Division
Erweitern+Kürzen
100

Was bedeutet addieren?

Plus rechnen.

100

Was bedeutet Subtraktion

Minus rechnen.

100

Was bedeutet multiplizieren?

Mal rechnen.

100

Was bedeutet dividieren?

Geteilt rechnen.

100

Erweitere den Bruch so, dass der Nenner 25 ist.

11/5

55/25

200

Was muss man machen, bevor man Brüche addieren kann?

Überprüfen ob die Nenner gleich sind.


200

Was muss man machen, bevor man Brüche subtrahieren kann?

Überprüfen ob die Nenner gleich sind.

200

Müssen die Brüche auf den gemeinsamen Nenner gebracht werden?

Nein.

200

Müssen die Brüche auf den gemeinsamen Nenner gebracht werden?

Nein.

200

Erweitere den Bruch so, dass der Nenner 144 ist.

12/16

108/144

300

Was ergibt ein Drittel plus zwei Drittel?

Drei Drittel oder ein ganzes.
300

Was ergibt drei Viertel minus zwei Viertel?

Ein Viertel.
300

Wie werden Brüche multipliziert?


Zähler mal Zähler. Nenner mal Nenner.

300

Erklärt, wie man Brüche dividiert.

Man bildet vom 2. Bruch den Kehrbruch und multipliziert dann Zähler mit Zähler und Nenner mit Nenner.

300


Kürze 45/9




5

400

Auf welchen gemeinsamen Nenner können die Brüche 1/4 und 2/6 gebracht werden?

Gemeinsame Nenner: 12, 24, 36
400

Auf welchen gemeinsamen Nenner können die Brüche gebracht werden?

5/6 und 1/8

Gemeinsame Nenner: 

24, 48, 72, ...

400

1/7 * 3/2

3/14

400

1/3 : 1/3



1

400

78c²/39cd



2c/d

500

7/5 + 2/3

31/15

500
5/6 - 2/3

1/6

500

6/11 * 7/4

42/44 = 21/22

500

2/5 : 2/10

2 (20/10)

500

48Kaffee/16Tee


3Kaff/T



M
e
n
u