Elementos literarios
En el cuento El pingüino polluelo, ¿quiénes son los personajes?
Dar un dato interesante sobre cada tipo de pingüino
(Página 208)
1) Los personajes son los pingüinos bebés, los pingüinos mamá, y los pingüinos papá
2) Ejemplos de respuestas: Los polluelos crecen y a los cinco meses pueden ir solos al océano, los pingüinos mamá buscan comida, los pingüinos papá cuidan el huevo
¿Persuadir, Informar, or Entretener? y por qué
“El sistema esquelético tiene 206 huesos. Es responsable de sostener su cuerpo y permitirle agacharse.”
Informar, está dando información verdadera sobre el cuerpo humano
Compara y contrasta con al menos una razón por la que son iguales y una razón por la que cada cosa es diferente
Pez y pulpo
Similar:
Ambos viven en el océano, ambos tienen bebés, ambos viven en coral
Diferente:
Peces: tienen branquias, tienen aletas, de muchos tamaños diferentes
Pulpo: tiene ocho brazos, tiene tinta, menos tipos
Idea principal: Todo sobre los aviones
Explica detalles sobre un avión:
¿Qué es su función/qué hace?
¿Cómo se ve?
¿Qué son sus parte?
1) Los aviones viajan en el cielo para llevar a las personas a donde necesitan recorrer largas distancias en menos tiempo.
2) Se ven grandes y generalmente son blancos y tienen el nombre de la marca.
3) Tienen ventanas, alas, compartimentos portaobjetos, asientos, baños, cabina para los pilotos.
Explica paso a paso como lavarse las manos
Primero...
Luego...
Después...
Al final...
Primero encienda el lavabo para calentar el agua.
A continuación, tome un poco de jabón y frótese las manos con él.
Luego, ponga sus manos debajo del agua deseando el jabón y lávese por 30 segundos.
Finalmente seque sus manos completamente.
En el cuento Supermercado, ¿cuál es el escenario? ¿Cuáles son las diferentes partes del supermercado en el cuento y dónde va la comida antes del supermercado?
(Página 140)
1) El cuento muestra y habla sobre el frente de la tienda, la sección de frutas y verduras, la sección de carnes y pescados, la panadería, la sección de lácteos, los pasillos, y las cajas registradoras
2) Antes de que la comida esté en el supermercado, la comida también está en granjas, fábricas, y camiones
¿Persuadir, Informar, or Entretener? y por qué
1. Saque 2 rebanadas de pan.
2. Unte la crema de cacahuate en un pedazo de pan y la mermelada en otro pedazo de pan.
3. Vuelva a juntar ambas rebanadas.
Informar, te está enseñando a hacer una mantequilla de crema de cacahuate y mermelada paso a paso con información
Compara y contrasta con al menos dos razones por las que son iguales y dos razones por la que cada cosa es diferente
Conejo y rana
Similar:
Pueden saltar, viven en jardines, son animales, tienen cuatro patas
Diferente:
Conejo: Son mamíferos, tienen pelaje, tienen cola de algodón, orejas altas, suaves, comen zanahorias
Rana: Son reptiles, son viscosos, en la tierra y el agua, aletas, verdes, comen moscas
Idea Principal:
Los delfines son animales del mar.
Dar al menos tres detalles sobre esta idea
Detalles:
Los delfines son mamíferos.
Los delfines son de sangre caliente.
Los delfines viven en los mares.
Explica paso a paso como hacer un muñeco de nieve
Primero...
Luego...
Después...
Al final...
Primero haz el cuerpo con una bola de nieve.
Luego pon el medio en la parte superior y la cabeza encima.
Luego pon palos para los brazos.
Finalmente decorar con un pañuelo de botones y zanahoria.
En el cuento La pesca de Kumak, ¿cuál fue el problema y la solución?
(Páginas 105-108)
1) Problema: Kumak intentaba sacar los peces del hoyo, pero pesaba mucho y no salían
2) Su familia vino a ayudar y se pusieron en fila y todos se juntaron para sacar el montón de peces
¿Persuadir, Informar, or Entretener? y por qué
“Por coincidencia, el viernes por la mañana, ambas niñas se vistieron vestidos de rayas rojas y lavanda. A la hora del almuerzo, Angela corrió a casa.”
Entretener, es una divertida historia sobre dos chicas que no es real con detalles interesantes
Compara y contrasta con al menos dos razones por las que son iguales y dos razones por la que cada cosa es diferente
Pastel y helado
Similar: Ambos son dulces, no son saludables, los comes en cumpleaños y celebraciones, pueden tener sprinkles y toppings.
Diferente:
Pastel: Puede ser caliente o frío, glaseado, de diferentes formas, vienen en una caja.
Helado: Servido frío, venir en recipiente, comer con cuchara.
Detalles:
Los tornados se forman cuando los vientos empiezan a rotar a velocidades extremas.
El viento de un tornado es muy fuerte.
Los tornados destruyen todo lo que está en su camino.
¿Cuál es la idea principal?
La idea Principal:
Un tornado es una tormenta muy peligrosa.
¡Hoy es día de compras en el supermercado!
Al principio, cuando uno llega, se debe agarrar un canasto.
Luego, se eligen los productos y se los carga en el canasto.
Cuando ya tenemos todos los productos que queremos comprar, nos debemos dirigir a la caja.
Una cajera nos estará esperando para pasar los productos y finalmente realizar el pago con dinero.
¿Cuál es la secuencia? Al principio, luego, entonces, al final
Principio: agarrar un canasto
Luego: se eligen los productos
Entonces: dirigir a la caja
Al final: realizar el pago
En el cuento Mis hileras y pilas de monedas, ¿cuál es el tema o la moraleja de la historia? ¿Qué aprende Saruni? (¿Qué hizo con su dinero?)
(Página 180)
Saruni aprendió como ahorrar su dinero para comprar la bicicleta y para ayudar a su mamá, y aprendió que hay muchas manera de ayudar a los demás
¿Persuadir, Informar, or Entretener? y por qué
“Los estudiantes pueden beneficiarse de tener escuela todo el año. Los estudiantes deben volver a aprender información para asegurarse de que no olvidan lo que han aprendido. La escuela durante todo el año es la mejor opción.”
Persaudir, el autor está tratando de convencerte de que la escuela todo el año es mejor dándote diferentes razones
Compara y contrasta con al menos tres razones por las que son iguales y tres razones por la que cada cosa es diferente
Carro y autobús
Similar: Tienen cuatro ruedas, llevan a las personas a donde necesitan ir, viajan por las carreteras, diferentes colores, radio
Diferente:
Carro: Más pequeños, cinturones de seguridad, normalmente solo caben entre 5 y 8 personas, más tecnología.
Autobús: Usado para la escuela, más grande, salidas de seguridad en las ventanas, sale la señal de alto, escaleras.
La Estatua de la Libertad es un monumento muy conocido e importante de Los Estados Unidos. El 4 de julio de 1884 Francia le regaló esta estatua a Los Estados Unidos. Es una estatua hecha de cobre y mide 151 pies de altura. La estatua fue ubicada en Nueva York en la isla Liberty. Visitantes pueden entra dentro de ella y subir las escaleras o un elevador para llegar al mirador de la corona.
¿Cuál es la idea principal del texto? y por qué (di razones)
Una estatua es grande.
La Estatua de la Libertad es bonita.
La Estatua de la Libertad es un monumento importante.
La estatua fue un regalo de Francia.
3. La Estatua de la Libertad es un monumento importante.
Es la primera oración del párrafo donde suele encontrar la idea principal, y se apoya a lo largo del párrafo con hechos (regalo de Francia, hecho de cobre, muchos visitantes)
¿Quién no ama a las mascotas?
Alejandro tiene un pez muy bonito en su pecera.
Sandra ama los gatos y está muy feliz con su gata Ramona.
Tania ama los conejos y no puede vivir sin Princesa, su coneja.
Pablo tiene un perro muy guardián y cariñoso que también es muy juguetón.
¿Cuál es la secuencia? Al principio, luego, entonces, al final
Principio: Alejando y su pez
Luego: Sandra y sus gatos
Entonces: Tania y su coneja
Al final: Pablo y su perro
En el cuento Quiero una iguana,
1) ¿Quiénes eran los personajes?
2) ¿Dónde estaba el escenario?
3) ¿Cuál fue el problema y la solución?
(Página 240)
1) Alex y su mamá
2) Alrededor de la casa y afuera
3) Alex quiere una iguana como mascota pero su mamá le dice que no, al final Alex consigue una iguana
¿Persuadir, Informar, or Entretener? y por qué
"A menos que a alguien como tú le importe mucho, nada va a mejorar. No lo es." -Dr. Seuss
Persuadir, te está convenciendo de que te preocupes por lo que está pasando y hagas una diferencia
Compara y contrasta con al menos tres razones por las que son iguales y tres razones por la que cada cosa es diferente
Crayon y pluma/pen
Similar: Usado en papel, usado en arte, diferentes colores, guardar en bolsas, tener punta.
Diferente:
Crayon: Se utiliza para colorear, más gruesa, viene en cajas, envoltorio de papel.
Pluma: Más delgado, más para escribir, suave, tiene un clip para sujetarlo a algo, tiene una tapa.
Las frutas ayudan a las personas a mantenerse saludable. Las frutas existen en una variedad de colores y sabores. Las frutas nos dan vitaminas y minerales que nuestro cuerpo necesita. También ayudan a limpiar los dientes y prevenir caries. Comer frutas protege el cuerpo de muchas enfermedades. Las personas que comen frutas diarias controlan su peso y mantienen su cuerpo más sano.
¿Cuál es la idea principal del texto? y por qué (di razones)
Las vitaminas y minerales son buenos para la salud.
Las frutas ayudan a estar saludable.
Las personas tienen que ir al dentista
Todos comen frutas
2) Las frutas ayudan a estar saludable.
Es la primera oración del párrafo donde a menudo puede encontrar la idea principal, y tiene detalles que apoyan esta idea principal (vitaminas, minerales, dientes limpios, etc.)
¡Qué alegría! ¡Hoy es el primer día de clases y los estudiantes realizan diferentes actividades en el aula!
Raúl está escribiendo en su diario. ¡Le encanta las ciencias!
Tami es tan educada que levanta la mano antes de hablar.
Lucía y Emilio leen un cuento muy interesante.
Paula espera a su maestra con una manzana deliciosa.
¿Cuál es la secuencia? Al principio, luego, entonces, al final
Primero: Raúl en su diario
Luego: Tami levanta la mano
Entonces: Lucía y Emilio leen un cuento
Al final: Paula espera con una manzana