What part of the verb chart follows the e->ie stem change?
la bota! (the boot)
100
What does ir + a imply?
gonna, going to do something
(future idea)
100
conjugate tener
tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen
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What is one way to ask who is calling?
¿De parte de quién?
¿Quién habla?
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How would you let someone know it's your treat?
te invito
200
What are the 6 stem changing verbs that we know?
querer, empezar, preferir, pensar, *tener, *venir
200
what are the conjugations of ir?
voy, vas, va, vamos, vais, van
200
Traduzca:
I have to study
tengo que estudiar
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¿Cómo se dice "all right"?
está bien
300
How would you tell someone who invites you to do something that another day would be better?
tal vez otro día
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Contesta en una frase completa: ¿Vienes al cine el sábado?
sí/no, (no) VENGO al cine el sábado.
300
traduzca:
I'm going to play soccer
Voy a jugar al fútbol
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she is busy
ella está ocupada
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What is one logical response when you are told over the phone "la línea está ocupada?
llamo más tarde
¿puedo dejar un recado?
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How would you tell someone... "what a shame! I already have plans."
¡Qué lástima! Ya tengo planes.
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Traduzca:
The girls plan to study.
las chicas piensan estudiar
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Contesta:
¿Vas a ir al cine conmigo esta noche?
Si, voy a ir al cine contigo.
no, no voy a ir al cine contigo.
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Write 2 ways to express that you are tired
tengo sueño
estoy cansado/a
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vocabulario:
list 3 lugares y 3 eventos de cap. 7
el acuario, el campo, el circo, la ciudad, el lago, el museo, el parque de atracciones, el teatro, el zoológico
la boda, la fiesta de compleaños/graduación...
500
Accept this invitation:
¿Te gustaría venir al lago hoy?
¡claro que sí!
¡cómo no!
sí me gustaría venir
500
Traduzca:
We are starting the lesson
empezamos la lección
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Contesta:
¿Qué van a hacer tú y tus amigos este verano?