Kosakata
Tata Bahasa
Metodologi
Keterampilan Bahasa
100

Satu kata bermakna ganda

homograf

100

Termasuk ber-; meN-; -kan; -an.

imbuhan

100

Hari ini kita belajar tentang imbuhan 'ke-an'.

pendekatan tata bahasa

100

Empat keterampilan utama dalam bahasa.

keetrampilan makro

200

Dua kata bermakna sama

sinonim

200

Perubahan/penambanhan bunyi akibat pertemuan dua morfem

morfofonemik

200

Pengajaran keterampilan bahasa dan atau komponen secara terpisah disebut _______.

discrete points

200

Keterampilan menyimak dan membaca.

reseptif

300

Dua kata, berbeda satu huruf (bunyi)

pasangan minimal

300

Penambahan dua afiks (awalan dan akhiran) secara simultan.

konfiks / sirkumfiks

300

Pengajaran BIPA yang melibatkan lebih dari satu keterampilan atau komponen bahasa.

pengajaran terpadu

300

Sejumlah pertanyaan yang mengikuti sebuah teks tulis atau lisan.

mengukur tingkat pemahaman

400

Termasuk ber-; meN-; -kan; -an.

imbuhan

400

Tata bahasa di tingkat kalimat.

sintaksis / tata kalimat

400

Bertanya, menjawab pertanyaan, memberikan konfirmasi termasuk _____ dalam berbicara.

keterampilan mikro

500

Dua kata yang memiliki muatan makna yang berlawanan.

antonim

500

Kata kerja yang memiliki dua objek.

ditransitif

600

Dulu, madrasah berarti sekolah, kini berarti sekolah berbasis agama Islam. 

perluasan makna

600

Penambahan imbuhan yang menyebabkan perubahan kelas kata.

derivatif

M
e
n
u