Inclusión
Forma se ser
Hombres y mujeres
Actuamos
Situaciones en la escuela
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 ¿Cómo se llama cuando aceptamos que cada persona es diferente y aun así todos pueden participar?

Inclusión 

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¿Qué debemos hacer antes de tomar una decisión importante?

Pensar.

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¿Hombres y mujeres pueden practicar los mismos deportes?

Si. 

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¿Qué palabra significa tratar bien a los demás?

Respeto

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Si un compañero no entiende una actividad, ¿qué puedes hacer?

Ayudarle o explicarle.

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Menciona una diferencia que puede existir entre los compañeros de un grupo.

Forma de aprender, gustos, forma de hablar, habilidades, apariencia o cultura.

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Si un amigo te dice que molestes a otro compañero, ¿qué deberías hacer?

Pensar si está bien o mal y decidir no hacerlo.

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La cocina es para...

Todos.

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¿Cómo se llama cuando alguien molesta o agrede muchas veces a un compañero?

 Bullying o acoso escolar.

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Si alguien está solo en el recreo, ¿qué puedes hacer?

Invitarlo a jugar.

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Si un compañero aprende más despacio, ¿qué podemos hacer para ayudarlo?

Explicarle con calma, ayudarlo en la actividad o darle tiempo.

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¿Por qué es importante pensar en las consecuencias antes de actuar?

Porque nuestras acciones pueden afectar a otras personas.

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Como se llama cuando todos tenemos los mismos derechos

Igualdad.

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¿Qué puedes hacer si ves que alguien está triste o solo?

Invitarlo a jugar o hablar con él.

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¿Por qué es importante escuchar las ideas de todos en el equipo?

Porque todos pueden aportar algo.

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¿Por qué es importante que todos participen en las actividades de la escuela?

Porque todos tienen derecho a aprender y sentirse parte del grupo.

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Un compañero está siendo molestado en el recreo. ¿Qué podrías hacer para ayudar?

Avisar a un adulto, defenderlo o invitarlo a jugar.

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Si en un equipo solo dejan hablar a unas personas por su género, ¿qué debería pasar?

Todos deberían tener la misma oportunidad de participar.

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¿Por qué no debemos burlarnos de las diferencias de otras personas?

Porque lastima sus sentimientos y no es respetuoso.

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Un compañero con discapacidad quiere jugar pero las reglas son difíciles. ¿Qué podría hacer el grupo?

Cambiar o adaptar las reglas para que participe.

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Explica cómo la diversidad puede ayudar a que el grupo aprenda más.

Porque cada persona piensa diferente y puede aportar ideas nuevas.

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Explica por qué pensar antes de actuar puede evitar problemas en la escuela.

Porque nos ayuda a tomar decisiones más justas.

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Explica por qué es mejor que niñas y niños trabajen juntos en equipo.

Porque todos pueden aportar ideas y ayudarse.

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Explica cómo el respeto ayuda a que la escuela sea un lugar mejor.

Hace que todos se sientan seguros y felices.

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Explica cómo pequeñas acciones pueden mejorar la convivencia en la escuela.

Ayudar, respetar, incluir y hablar cuando algo está mal.

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