Gruppen-
pädagogik

Kommunikation


Erziehungs-
partnerschaften & Übergange

Gestaltung inklusiver Bildungs und Erziehungsprozesse

Lebenswelten & Diversität

100

Altershomogene Gruppen

Wie werden Kindergruppen gleichen Alters beschrieben? 

100

Verbale Kommunikation 

Wie werden das gesprochene Wort, der Inhalt und die Sprache bezeichnet? 

100

Normative Übergänge

Wie werden Übergänge bezeichnet, von denen nahezu alle Kinder betroffen sind? 

100

Selbstreflexion 

Was begleitet eine FA immer wieder während ihres beruflichen Handelns? 

100

Lebenslage 

Was verändert sich ständig in der Lebensweltorientierung? 

200

->miteinander kommunizieren, konstruktiv mit Konflikten umgehen, Empathie 

Was ist Bestandteil sozialer Kompetenzen? 

200
Nonverbalen Kommunikation 

Wie wird der nicht-sprachliche Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation bezeichnet? 

200

Nicht normative Übergänge 

Wie werden Übergänge bezeichnet mit denen nicht jedes Kind konfrontiert wurde? 

200

Heterogenität und Vielfalt 

Womit setzt sich die FA täglich auseinander? 

200

gesell. Rahmenbedingungen, Lebenssituation d. Familie, prof. Unterstützung 

Welche Einflussfaktoren wirken sich auf die Lebensbedingungen aus? 

300

Anführer, Clown, Opponent, Sündenbock, Außenseiter, Mitläufer 

Welche Rollen nehmen Mitglieder einer Gruppe ein? 

300

Sachebene 

Wo findet der auf das Thema bezogene Austausch von Informationen und Argumenten statt? 

300

Transition 

Wie bezeichnet man den Fachbegriff für Übergang? 

300

Prävention 

Wie wird der Bereich bezeichnet in dem vorbeugende Maßnahmen zusammengefasst sind? 

300

Hans Thiersch in den 1990er Jahren

Wer hat das Lebensweltkonzept entwickelt und wann? 

400

Differenzierungsphase 

Welches ist eine Gruppenphase? 

400

Axiom

Wie nennt man einen grundlegenden Lehrsatz, der 

400
Die Kinder begleiten beim Ankommen am neuen Bildungsort & verlassen der Einrichtung

Welche Anforderungen habe ich als Fachkraft beim Gestalten des Übergangs? 

400

Selbstständigkeit 

Wie wird die Fähigkeit und Bereitschaft bezeichnet, eigenständig und verantwortlich zu handeln? 

400

Prävention, Partizipation, Integration 

Welche Ziele hat die lebensweltorientierte sozialpäd. Handeln? 

500

GL soll mit den Gruppenmitgliedern die Zeit reflektieren + die Auflösung bewusst machen 

Welche Aufgabe hat die Gruppenleistung in der Trennungsphase? 

500

Paraphrasieren 

Wie nennt man die Technik, eine Aussage mit eigenen Worten zu wiederholen? 

500

Trennungsphase 

Wie lautet die Phase des Abschieds vom Vertrauten? 

500

Kommunikationskompetenz 

Wie wird die Fähigkeit und Bereitschaft bezeichnet, Konstruktiv, effektiv und bewusst zu kommunizieren? 

500
Gegenwart, Raum, Hilfe zur Selbsthilfe, soziale Bezüge, gesellschaftliche Bedingungen 

Welche Dimensionen des Handelns gibt es? 

M
e
n
u