La Hora y Los Minutos
(pagina dos)
Articulos Escolares y los colores (pagina uno y cuatro)
Los Adj Posesivos y La familia y ir a (pagina diez y once y catorce)
Materials Escolares y Horario
(pagina ocho)
Verbo Tener (pagina siete B)
100

3:05 p.m.

Son las tres y cinco de la tarde.
100

He has a blue pen.

El tiene un bolígrafo azul.

100

My family are going to the park.

Mi familia vamos al parque.

100

He has art in second period.

El tiene arte en la segunda hora.

100

I am/have

(yo) tengo.

200

5:10 p.m.

Son las cinco y diez de la tarde.

200

She has a red backpack

Ella tiene un mochila rojo.

200

My cousin(f) are going to fishing.

Mi prima va a de pesca.

200

She have Spanish in sixth period.

Ella tiene espanol en la sexta hora.

200

She is/has

Ella tiene.

300

2:15 a.m.

Son las dos y cuarto de la mañana.

300

They(f) have 10 orange pencils.

Ellas tienen diez lápices anaranjados.

300

My sister and I are going to the beach.

Mi hermana y yo vamos a la playa.

300

gvt  bI have P.E in 1st period.

Yo tengo educación física en la primera hora.

300

They(f) are hungry.

Ellas tienen hambre.

400

10:47 p.m.

Son trece para las once de la noche.

400

We(+1m) have 22 yellow notebooks.

Nosotros tenemos veintidós cuadernos amarillos.

400

My sister and her friend(f) are going to the mall.

Mi hermana y su amiga van al centro comercial.

400

You(+1m) have science in third period.

Vosotros tenéis ciencias naturales en la tercera.

400

We(+1m) are lucky.

Nosotros tenemos suerte.

500

1:46 a.m.

Son catorce para dos de la mañana.

500

You(plural/m/f) have 26 green folders.

Ustedes tienen veintiséis carpetas verdes.

500

Me and my friend(m) are going to my aunt's house.

Yo y mi amigo vamos a la casa de mi tía.

500

You(plural/m/f/) have social studies in fifth period.

Ustedes tienen ciencias sociales en la quinta hora.

500

You(plural/m/f) are very cold.

Ustedes tienen mucho frío.

M
e
n
u