¿Qué función del lenguaje expresa sentimientos, emociones y estados de ánimo?
Emotiva o expresiva.
¿Cómo se llama quien envía el mensaje?
Emisor.
¿Qué es la comunicación?
Es el proceso mediante el cual se intercambian mensajes, ideas, información o sentimientos.
¿Qué es la información?
Es un conjunto de datos, conocimientos o contenidos sobre algo.
¿Qué es una barrera de la comunicación?
Un obstáculo que dificulta o impide que el mensaje sea comprendido correctamente.
¿Qué función busca provocar una respuesta o acción en el receptor?
Apelativa o conativa.
¿Cómo se llama quien recibe el mensaje?
Receptor
¿Cómo se llama la comunicación que una persona tiene consigo misma?
Intrapersonal.
¿Qué proceso permite transmitir e intercambiar información entre personas?
La comunicación.
Si hay mucho ruido mientras dos personas hablan, ¿qué tipo de barrera existe?
Física
¿Qué función se utiliza para transmitir información objetiva?
Referencial.
¿Cómo se llama la información que se transmite?
Mensaje
¿Cómo se llama la comunicación entre dos personas?
Interpersonal
¿La información y la comunicación significan exactamente lo mismo?
No.
Si dos personas hablan diferentes idiomas y no pueden entenderse, ¿qué barrera existe?
Barrera semántica o de lenguaje.
¿Qué función se utiliza cuando hablamos sobre el propio idioma o código?
Metalingüística.
¿Cómo se llama el medio por el cual se transmite un mensaje?
Canal.
¿Cuál es la diferencia entre comunicación verbal y no verbal?
La verbal utiliza palabras; la no verbal utiliza gestos, expresiones, movimientos, imágenes, posturas, etc
Un cartel dice: “Mañana no habrá clases”. ¿El cartel contiene información, comunicación o ambas?
Ambas.
Una persona está muy enojada y por eso interpreta negativamente todo lo que le dicen. ¿Qué tipo de barrera puede presentarse?
Barrera psicológica.
En la frase “¡Qué bonito día hace hoy!”, ¿qué función predomina?
Emotiva o expresiva.
Una persona habla en español con alguien que solamente entiende chino. ¿Qué elemento de la comunicación está presentando un problema?
El código.
Un maestro explica un tema, los alumnos preguntan y el maestro responde. ¿Qué tipo de interacción se presenta?
Una interacción comunicativa bidireccional
Explica una diferencia entre información y comunicación.
La información son datos o contenidos; la comunicación implica transmitir e intercambiar esos contenidos entre un emisor y un receptor.
Un profesor explica un tema utilizando palabras demasiado técnicas y los alumnos no entienden el mensaje. ¿Qué barrera se presenta y cómo podría solucionarse?
Barrera semántica; se puede solucionar utilizando un lenguaje más claro y adecuado al receptor.