Clases I
Numeros ordinales
Adjetivos
Clases II
Relaciona
100
una lengua moderna
¿Qué es el español o el francés?
100
Numero tres
¿Qué es tercero?
100
No es difícil
¿Qué es fácil?
100
Sra. Sundar es la profesora
¿Qué son las ciencias?
100
Cantar
¿Qué es club de coro?
200
Una lengua antigua
¿Qué es el latín?
200
Numero 8
¿Qué es octavo?
200
No es interesante
¿Qué es aburrido?
200
Entrenador Román o Arias enseñan...
¿Qué es la educación física?
200
Leer novelas
¿Qué es el ingles o el lenguaje?
300
Una clase de arte con Sr. Sunderwirth
¿Qué es la cerámica?
300
Numero diez
¿Qué es decimo?
300
No es interesante ni aburrido. Es así así.
¿Qué es regular?
300
Ocurre a las 4:10 de la tarde
¿Qué es la salida?
300
La gramática y el vocabulario
¿Qué es el español o el lenguaje?
400
Una clase de arte con Sr. Kessler
¿Qué es la carpintería?
400
Numero siete
¿Qué es septimo?
400
Tu estudias MUCHO y recibes una C. La clase es...
¿Qué es difícil?
400
Es una pequeña comida
¿Qué es la merienda?
400
Jugar deportes
¿Qué es la educación física?
500
Todas las clases en la semana forman un
¿Qué es el horario?
500
No es primero... por ejemplo, la clase de espanol es la ____________clase el jueves y el viernes.
¿Qué es ultimo?
500
Tú estudias POCO (no mucho) y recibes una A. La clase es
¿Qué es fácil?
500
Es un sinónimo de una clase o un curso.
¿Que es una asignatura?
500
Una mochila y un reloj
¿Qué es la salida?
M
e
n
u