Marie Curie
Ramon Llull
ANTONIO PACINOTTI
ADA LOVELACE
GALILEO GALILEI
100

Quanta potenza usava l'auto di Marie Curie per fare i raggi X? (Formula: 110Vx15A)

A) 1100 Watt

B) 1650 Watt 

C) 2200 Watt



B) 1650 Watt

100

Che lingua usò Ramon Llull per primo nei suoi libri di filosofia e che si parla ancora oggi ad Alghero?

A) Il latino scientifico

B) Il catalano 

C) Lo spagnolo moderno

B) Il catalano

100
  • Quale grande cambiamento storico ha aiutato la dinamo di Pacinotti?
    • A) La scoperta dell'America nel 1492.
    • B) La Seconda Rivoluzione Industriale (l'uso dell'elettricità nelle fabbriche). 
    • C) La Prima Guerra Mondiale.



B) La Seconda Rivoluzione Industriale (l'uso dell'elettricità nelle fabbriche)

100

What mathematical sequence did Ada Lovelace write her algorithm for?

A) Fibonacci sequence

B) Bernoulli numbers

C) Prime numbers


B) Bernoulli numbers

100

Cosa rappresentano il Libro e il Telescopio nel modello 3D di Galileo?

A) Due semplici oggetti decorativi senza un significato reale.

B) La ragione contro i dogmi (il Libro) e il ponte visivo verso l'universo (il Telescopio).

C) Gli strumenti usati da Galileo per costruire la sua casa.


B) La ragione contro i dogmi (il Libro) e il ponte visivo verso l'universo (il Telescopio)

200

In quale gruppo della Tavola Periodica si trova il Radio scoperto da Marie Curie?

A) Gruppo 2 

B) Gruppo 16

C) Gruppo 5



A) Gruppo 2

200

Come funzionava l'Ars Magna, la sua famosa invenzione?

A) Con ruote che giravano per combinare concetti logici 

B) Con un motore a vapore collegato a una dinamo

C) Sfruttando segnali elettrici digitali

A) Con ruote che giravano per combinare concetti logici

200
  • Quali materiali servono alla dinamo e si studiano per le loro proprietà chimiche?
    • A) Il rame (ottimo conduttore) e il ferro (materiale magnetico). 
    • B) La plastica riciclata e il vetro.
    • C) L'acqua salata e il carbone fossile.



A) Il rame (ottimo conduttore) e il ferro (materiale magnetico).

200

Quale tecnologia ereditata dai telai tessili permetteva l'inserimento dei dati nell'Analytical Engine?

A) Le schede perforate in cartone.

B) I cavi elettrici di rame.

C) Gli impulsi magnetici su nastro


A) Le schede perforate in cartone

200

Che cos'è la "Rivoluzione Pedagogica" di questo progetto 3D?

A) L'obbligo di studiare solo a memoria i testi antichi.

B) Rendere lo studente un soggetto attivo che impara esplorando e interagendo con i modelli 3D (learning by doing).

C) Sostituire tutti i professori con dei robot intelligenti.

B) Rendere lo studente un soggetto attivo che impara esplorando e interagendo con i modelli 3D (learning by doing).

300

A cosa serve stampare questo modello 3D all'ITI Roth di Alghero?

A) Per fare un gioco al computer.

B) Per abbellire l'aula dei professori.

C) Per creare un "Museo Tattile" da far toccare agli studenti non vedenti. 

C) Per creare un "Museo Tattile" da far toccare agli studenti non vedenti.

300

Quale tecnologia moderna ha anticipato Ramon Llull con le sue idee?

A) I pannelli solari

B) I motori a scoppio

C) I computer e l'Intelligenza Artificiale 

C) I computer e l'Intelligenza Artificiale

300

Quale legame c'è tra il corpo umano e la dinamo di Pacinotti?

  • A) Nessuno, il corpo umano non produce nessun tipo di energia.
  • B) Entrambi funzionano bruciando carbone.
  • C) Entrambi trasformano un tipo di energia in movimento e forza fisica.
  • C) Entrambi trasformano un tipo di energia in movimento e forza fisica.
300

What was Ada's unique approach to science called?

A) Pure Mathematics

B) Mechanical Engineering

C) Poetical Science




C) Poetical Science

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Qual è il messaggio principale del dramma di Galileo applicato oggi all'Intelligenza Artificiale?

A) Che gli scienziati devono sempre obbedire al potere politico ed economico.

B) Che la tecnologia e la scienza hanno bisogno di etica e responsabilità umana per non diventare pericolose.

C) Che le scoperte scientifiche si bloccano quando si usano i modelli 3D

B) Che la tecnologia e la scienza hanno bisogno di etica e responsabilità umana per non diventare pericolose.

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