Módulo 2
Módulo 3
Módulo 4
100

¿La competencia culturar es de tipo___?

 r. transversal

100

¿Cuáles son los estados del etnocentrismo?  

r. Negación, Defensa y Minimización

100

Cuál es el índice que muestra la distribución de poder. 


Indice de distancia de poder

200

Las competencias interculturales son un conjunto de 3 cosas: 

r.  conocimientos, actitudes y habilidades

200

¿Cuáles son los estados del etnorelativismo? 

r. Aceptación, Adaptación e Integración.

200

Son las proposiciones de una cultura o país que están previstas para el futuro lejano. 

 Orientación a largo plazo

300

Dime una razón por la cuál es importante contar con competencias interculturales. 

r. Para cubrir las necesidades de una sociedad cada vez más multicultural. Para hacer frente a la competitividad internacional (Future Skills 2030)  Para facilitar la inserción en ámbitos internacionales. Para vivir y trabajar efectivamente con personas de otras culturas

300

¿Cuál es el estado de etnorelativismo que reconoce, respeta y busca las diferencias pero no sabe bien qué hacer?

 r. Aceptación

300

Son las características análogas al género.

Masculinidad y feminidad

400

¿En qué años surgen los modelos de competencias interculturales con una visión holística? 

r. 90’s

400

“Después de todo, todos somos humanos”, ¿A qué estado de etnocentrismo aplica lo anterior?

 r. Minimización

400

Se caracteriza por que tanto se consideran los intereses de uno mismo o de todos.

Individualismo y colectivismo

500

¿Cuáles son los dos modelos de competencias interculturales? 

r. Hunter y Deardoff

500

Una sensibilidad hacia la importancia de las diferencias culturales y a los puntos de vista de otras culturas, hace referencia al concepto 

r. Sensibilidad cultural.

500

Indice que mide la tolerancia a la ambigüedad o a lo desconocido.


Indice de evitación de incertidumbre

M
e
n
u