Fundamentos
Modelo de Comunicación
Impulsores
Inhibidores
Feedback
100

Asertividad

No tener miedo de exponer un punto de vista, sin dañar o lastimar la opinión de los demás

100

Son los 4 componentes del modelo general de comunicación

Emisor

Mensaje

canal

Receptor

100

Son 3 tipos de lenguaje

Lenguaje verbal

Lenguaje no verbal

Lenguaje escrito

100

Ruido (Muchos mensajes, Cambios rápidos, Incertidumbre, Malentendidos, Frustraciones,
Tensión, Disgusto) son

Inhibidores

100

Es retroalimentación que recibimos de otra persona, después de realizar una actividad, validación, revisión.  

Feed back

200

Transmitir ideas y pensamientos con el objetivo de ponernos "en común" con otro

Comunicación

200

Menciona los 3 tipos de posturas

Pasiva

Asertiva

Agresiva

200

Menciona 3 estados de ánimo habilitadores

Ambición

Aceptación

Resolución

Asombro

Serenidad

Seguridad

Confianza

200

Menciona 3 emociones inhibidoras

Resignación

Agobio

Resentimiento

Confusión

Desconfianza

Arrogancia

200

Explica la metodología del sándwich para dar feed back

Comienza con comentarios positivos relacionados a la situación específica

•Hacer ver fortalezas que se tienen y le ayudarán a lograr sus objetivos

Comparte las opiniones / juicios observados respecto a la situación específica

 Agradece la oportunidad de compartir y reitera tu confianza en él / ella, ofrece soporte y establece compromisos

300

Es la habilidad de expresar lo que pensamos y sentimos, de forma directa y respetuosa

Comunicación Asertiva

300

Herramienta que usa los siguientes elementos:

a) Iniciar la comunicación con elementos racionales y no emocionales

b) Solicitar en forma respetuosa lo que esperamos de la otra persona

c) Decir como nos beneficiamos todos con esa práctica

1-2-3 para comunicarnos asertivamente

300

Son 3 impulsores de la comunicación

Lenguaje verbal, no verbal, escrito

Estados de ánimo habilitadores

Escucha empática

300

% de impacto del mensaje no verbal

55%

300

Menciona 3 Derechos de las personas específicos de la comunicación 


Decir no cuando se quiera decir no, sin sentirse mal o culpable

Experimentar lo que siente o piensa

Pedir apoyo o hacer peticiones

Ser tratado con respeto

Cometer errores y hacerse cargo

Cambiar de opinión

Solicitar información

Sentirse bien consigo mismo

Iniciar o terminar una conversación


400

Son mejores en su trabajo.

Transmiten sus ideas más fácilmente con todas las personas.

Son recordadas, no pasan desapercibidas, porque simplemente le comunican al mundo sus deseos y se los dicen con claridad

Exigen lo que se debe exigir y respetan a los demás.

Personas asertivas

400

La forma que selecciono, sobre como voy a transmitir el mensaje se llama

Estrategia

400

Percibir  +  Interpretar

Escuchar

400

Percibir + Interpretar

Escucha activa

400

a)Mejorar el desempeño actual

b)Reducir incertidumbre

c)Saber como te perciben y evalúan los demás

d)Alentar la comunicación con los integrantes de nuestro equipo

e)Reducir el tiempo de formación de las personas, fomentando su productividad

f)Orientar a los miembros de nuestro equipo cuando notemos que lo necesitan

g)Empoderamiento

Son logros de la:


Retroalimentación

500

Cual es la palabra de poder de Ligia

Toyita 

500

Cual fue regalo que mas marcó la niñez de Auris

Su perrito (mascota)

500

Quien de nuestros siente que se ha desvirtuado su rol en el hogar y por que.

Cesar, por que siente que para sus hijos la etapa de la adolescencia ha cambiado su forma de vincularse.

500

Diga 5 de las 7 C de la comunicación

cortés, clara, concisa, completa, correcta, coherente, concreta.

500

Ponerme en el lugar del otro y asumir la posición del receptor. 

Empatía

M
e
n
u