¿Qué es el constructivismo?
Es un modelo educativo donde el educando es el actor importante del aprendizaje, ya que construye de forma activa su conocimiento, relaciona la información nueva con la que posee, así mismo contempla un profesor que promueve el aprendizaje, que propicia situaciones de aprendizaje que permiten construir andamiajes para desarrollar el conocimiento.
¿Qué plantea el constructivismo?
plantea una educación basada en el desarrollo de habilidades, destrezas, de esta manera el aprendizaje es continuo, significativo, satisfactorio y receptivo.
¿Qué es la educación basada en el estudiante?
Es una corriente pedagógica que sitúa en el centro al alumno, llegando como persona donde los factores afectivos y sociales tienen tanta importancia como los cognitivos.
¿Cómo funciona el constructivismo?
En este modelo cada alumno es responsable de su proceso educativo, sin embargo el profesor crea las condiciones ópticas y se convierte en un facilitador que lo orienta de forma progresiva durante este proceso.
¿Qué es el aprendizaje colaborativo?
los estudiantes trabajan en equipos utilizando
herramientas TIC, la colaboración en proyectos se establece en condiciones que
aseguren la interdependencia positiva y la responsabilidad individual
Menciona algunos autores que sustentan el modelo pedagógico "constructivismo"
Kant, Jean Piaget, Lev Vigotsky, David Ausubel, Jerome Bruner
¿Cuál es el rol del educador en la educación basada en el estudiante?
Este se convierte en facilitador del aprendizaje alejándose del rol tradicional donde el docente es quien sabe y decide cómo ha de enseñar.
Menciona un aspecto fundamental del constructivismo
Que los estudiantes investiguen y exploren su entorno para que por sí mismos encuentren respuestas a sus interrogantes.
¿En que se enfatiza la educación basada en el estudiante?
En el uso creativo y efectivo de la tecnología para cumplir con los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y el aprendizaje de manera autónoma.
¿Factores que intervienen en el proceso de aprendizaje?
Desde la perspectiva constructivista en el proceso de aprendizaje intervienen los siguientes factores, no únicos, pero si determinantes.
• Factores psicológicos
• Mecanismos de influencia educativa
propicia el contacto del aprendiz con múltiples representaciones de la realidad.
¿Qué incluye la educación basada en el estudiante?
la formación de habilidades, los estudiantes aprenden a pensar, resolver, tomar decisiones, trabajar en equipo, evaluar pruebas, analizar problemas argumentos, generar hipótesis, todas esas habilidades de aprendizaje esenciales para dominar la materia de la asignatura
¿Cuál es la principal perspectiva del constructivismo?
que los estudiantes vivencien las situaciones, y puedan crear su propia forma de solucionar problemas.
menciona una ventaja del constructivismo
es una posibilidad para que el estudiante logre construir su propio aprendizaje a través de la guía que el docente constructivista puede dar
¿Cuáles son los beneficios del constructivismo?
- Desarrollar las habilidades cognitivas.
- Fomentar el nivel de desarrollo del alumno.
- Asegurar aprendizajes significativos y perdurables.
¿Cómo aplica la educación basada en el estudiante en el currículo de la licenciatura en enfermería?
De una manera flexible, centrada en el aprendizaje (adquisición de nuevas habilidades, conocimientos y actitudes) con participación directa y activa de los estudiantes
¿Cuál es la base del aprendizaje constructivista?
la construcción del conocimiento, y no en su reproducción.
¿Cuál es la base de la educación basada en el estudiante?
invita a los estudiantes a reflexionar sobre lo que están aprendiendo y cómo están aprendiendo.
ventaja de la educacion basada en el estudiante
fomentar la colaboración hace posible que los estudiantes puedan aprender de y con los demás. El profesor tiene la experiencia y la obligación de compartirlo, pero los profesores pueden aprender también de los estudiantes. Losprofesores trabajan para desarrollar estructuras que promueven compromisos compartidos para el aprendizaje.
¿Que habilidades desarrolla el estudiante con este aprendizaje?
Autonomía, responsabilidad e independencia
Menciona 3 característica del estudiante delineado a la educación basada en el estudiante:
Trabajan en equipo y brindan sus fortalezas.
Autodidactas y autodirigidos.
Obtienen competencias necesarias para prepararse para la universidad, ejercer la profesión y la vida (Son lectores críticos).
Poseedores de conocimiento.
Lidian con el conocimiento conflictivo.
¿Cuál es la importancia de la evaluación en la educación basada en el estudiante?
La enseñanza centrada en el alumno utiliza la evaluación como parte del proceso de aprendizaje, se propone el uso de rúbricas, el e-portfolio y otras herramientas TIC muy útiles en la evaluación.
¿Cuál es el objetivo principal de la educación basada en el estudiante?
Es hacer que los alumnos tomen conciencia de sí mismos como estudiantes y hacer que desarrollen las habilidades de aprendizaje.
¿Qué se obtiene con los métodos de la educación basada en el estudiante?
La oportunidad de poner en práctica una tarea real o virtual y adquirir habilidades del siglo XXI y las competencias clave a través del proceso de aprendizaje.
Menciona 2 principios del constructivismo :
• Desarrollar las habilidades cognitivas.
• Asegurar aprendizajes significativos y perdurables.
• Fomentar el nivel de desarrollo del alumno.
• Tomar en cuenta los conocimientos previos
¿Objetivo de la evaluación constructivista?
Ofrece retroalimentación oportuna al docente, quien puede tomar decisiones sobre el proceso de formación, ya sea para modificarlo o cambiarlo totalmente.