PERINATAL
Que legislación Nacional aborda el desarrollo perinatal
2- Nacer con Cariño
3. Crecer juntos
Importancia de la primera infancia en proceso del desarrollo humanos
Etapa del nacimiento hasta los 8 años. Los niños crecen rápido: aprenden a caminar, hablar, jugar y relacionarse. El cerebro forma más de un millón de conexiones neuronales por segundo
Transformación acelerada: Pasa de la dependencia biológica a la autonomía progresiva. Plasticidad cerebral: El afecto y la estimulación temprana configuran la arquitectura del cerebro.
Que definiciones sobre las edades que corresponde a la adolescencia y juventud entran en discordancia de acuerdo a marcos legales y de salus
La adolescencia Biológica se considera de los 10 a los 19 años.
Legalmente de acuerdo a la ley crecer juntos la adolescencia es de 15 a 18 años
legalmente de acuerdo a la ley de juventud esta es de los 15 a los 35 años.
a nivel internacional juventud es de 15 a 24 años
Como se definiría la adultez intermedia
La adultez no es un estado fijo: integra adaptación y reorganización ante nuevas demandas, vínculos y oportunidades.
En la adultez intermedia (30–60 años), estos cambios pueden reflejarse en las dimensiones físicas, cognitivas, emocionales y sociales.
Como se define la etapa de la adultez mayor
Cronológicamente, el punto de corte establecido por organismos internacionales (como la Organización Mundial de la Salud) y la mayoría de los sistemas normativos sitúa el inicio de la adultez mayor a los 60 o 65 años, coincidiendo de manera habitual con la edad legal de jubilación
Importancia de la etapa perinatal en el proceso del desarrollo humano
Es un período fundamental del desarrollo humano, ya que durante este tiempo se forman y maduran los órganos y sistemas que permitirán la vida fuera del útero. El sistema nervioso tiene un papel central, pues coordina el desarrollo de todo el organismo. En esta etapa se forma el tubo neural, se producen millones de neuronas y se crean conexiones cerebrales que darán origen a futuras capacidades cognitivas, motoras y emocionales
Importancia de la etapa sensoriomotora en la primera infancia según piaget
los niños y niñas aprenden a través de la exploración y la interacción con el mundo físico que los rodea, viendo, tocando, probando. A medida que avanzan en este estadio, se aprenden habilidades motoras finas y gruesas y desarrollan la capacidad de coordinar la vista y el tacto (ojo-mano), comienzan a desarrollar una comprensión rudimentaria del tiempo y del espacio.
Aprende los esquemas de dos competencias básicas: la conducta orientada a metas y la permanencia de los objetos.
Como se definiría la etapa de la juventud
Es una construcción social, histórica y psicosocial que se moldea en interacción con el entorno y la cultura; en esta etapa se construye la autonomía, se afirma la identidad y proyecto de vida, así como su posibilidad de participación social y laboral.
Que aspectos sociales determinarían la adultez intermedia
•Adaptación a nuevos cambios y responsabilidades.
•Reorganización de prioridades y metas.
•Uso de la experiencia adquirida para afrontar situaciones de la vida.
•Influencia de la historia personal y el contexto.
Mitos sobre la adultez mayor
enfermedad
no hat capacidad de aprende
ya no hay vida sexual
todo adulto es dependiente
El desarrollo perinatal se divide en tres trimestres, cuales son los cambios claves de cada uno en el feto.
1- primer trimestre. El proceso inicia con la fecundación, cuando el espermatozoide y el óvulo se fusionan para formar el cigoto. se desarrolla como embrión y se inicia la conformación del tubo neural, el corazón y los demás organos, al fiunalizar ya es un feto.
2. segundo trimestre. incremento en el crecimiento corporal y por la maduración progresiva de las estructuras formadas durante las primeras semanas de gestación. se forma la piel, aparecen las uñas y el cabello, y se desarrolla una fina capa de vello denominada lanugo, que protege la superficie corporal. Asimismo, el sistema esquelético experimenta un proceso de osificación que fortalece gradualmente los huesos. Los músculos adquieren mayor coordinación, permitiendo movimientos cada vez más evidentes
3. tercer trimestre etapa final del desarrollo prenatal y se caracteriza por una acelerada ganancia de peso y por la maduración funcional de todos los sistemas corporales. El feto continúa creciendo hasta alcanzar las dimensiones adecuadas para la vida independiente fuera del útero
Que ocurre en la etapa preoperacional en la primera infancia según piaget
Las niñas y los niños comienzan a desarrollar habilidades para simbolizar el mundo en su mente, utilizando palabras y símbolos. Su pensamiento es todavía muy egocéntrico, lo que significa que tienen dificultades para entender las perspectivas de los demás. Los niños también tienden a tener dificultades con la lógica y la conservación de objetos, lo que significa que no comprenden que la cantidad de un objeto puede permanecer constante a pesar de que su forma cambie.
Que cambios físicos claves ocurren en la adolescencia
Un desarrollo acelerado del cuerpo de niñas y niños por el cambio hormonal que se manifiesta por cambios primarios del cuerpo, asi como la menarquia en las niñas y espermaquia en los niños, marcando el inicio de su madurez psicosexual y reproductiva
Que responsabilidades asumiría por lo general una persona en la edad intermedia
familia
trabajo
comunidad y participación
pareja
cuidado
Que enfoques matizan la percepción social de la adultez mayor
• Enfoque prejuicioso o edadismo: Es la visión predominante en sociedades orientadas al rendimiento económico. Asocia la vejez de forma sistemática con la improductividad, la dependencia, la rigidez mental, el deterioro cognitivo y la pérdida de utilidad social.
• Enfoque de valoración o sabiduría: Es la visión que reconoce a la persona mayor como depositaria de memoria histórica, experiencia de vida y juicio prudencial. Valora su rol como transmisora de cultura, mediadora en conflictos familiares y referente ético.
Que es el APGAR y que evalúa en el recién nacido
La escala de Apgar sirve para evaluar de forma rápida y sencilla el estado de salud general y la adaptación del recién nacido al mundo exterior justo después del parto.
A pariencia
P ulso
G estos respuesta a estímulos
A ctividad tono muscular movimiento
Respiración
Importancia de la dimensión Socioemocional en el desarrollo de la primera infancia
Vínculo de Apego: La relación con los cuidadores crea la "base segura" para explorar el entorno. Identidad y Autorregulación: Desarrollo del autoconcepto y tránsito progresivo hacia el control emocional y la tolerancia a la frustración. Evolución Social: Transición del juego solitario/paralelo al asociativo/cooperativo, desarrollando la empatía y la resolución de conflictos.
De acuerdo a los teóricos Piaget , Kohlberg y Erickson que etapas del desarrollo cognitivo y moral se experimentarían en la adolescencia y juventud, mencione al menos 1
Erikson: Transición de Identidad vs. Confusión de Roles e Intimidad vs. Aislamiento.
Piaget: Desarrollo del pensamiento formal, razonamiento abstracto e hipótesis.
Kohlberg: Evolución del razonamiento moral hacia principios éticos universales
Riesgos que se enfrentan en la adultez intermedia
Salud fisica, enfermedades y deterioro f´sisicpo
Estres y slaud mental
dinamicas de sueño
acumulación cognitiva, memoria
violencia y desigualdad de género
Que cambios se experimentan en la adultez mayor
Cognitivos Cambios en la memoria, atención o velocidad para procesar información.
Físicos Cambios en la fuerza, movilidad, visión y audición
Emocionales Nuevas formas de afrontar pérdidas, cambios y experiencias.
Sociales Cambios en las relaciones familiares, amistades, trabajo y participación social.
Mencione y explique al menos 3 riesgos que ocurren en la etapa perinatal
1- Riesgo Biológico, genéticos, teratogénicos, vacunación, enfermedades,
2- Riesgos Ambientales. contaminación, insalubridad, exposición a toxicos, etc
3- Riesgos Socio demográficos, inestabilidad familiar, violencia social, condiciones económicas, falta de atención en salud.
4- Factores nutricionales y estilos de vida, alimenatción limitada, uso de alcohol, drogas entre otras
5- Violencia, maltrato y negligencia hacia la madre
Mencione al menos 3 teóricos del desarrollo que explican el desarrollo en las etapas perinatal y primera infancia, y porqué?
1- Gessel, desarrollo madurativo y sus etapas
2-Piaget desarrollo cognitivo
3- Bowlby y Ainsworth (Apego)
4. Freud (desarrollo psicosexual)
5- Erickson- desarrollo psicosocial
Menciones al menos 3 Riesgos que se enfrentan en la adolescencia y juventud
1- Psicoemocionales
2. violencia social
3. entorno familiar y relacional
4- presión de pares y expectativas sociales y comunitarias
5. Entornos digitales y tecnológico
6- factores económicos y estructurales
Da acuerdo a Kolbert y Erickon cuales serían los conflictos morales y eticos que se enfrentan en esta etapa de desarrollo
Sentido de contribución según Erickson
Kolbert valores eticos
conflicto clave generatividad-estancamiento
En un envejecimiento saludable, que condiciones se pueden desarrollar y afrontar.
Adaptación Adaptación a nuevas circunstancias y jubilación.
Relaciones Cambios en las relaciones familiares y pérdida de personas cercanas.
Nuevos proyectos Nuevos intereses, proyectos y mayor valoración de experiencias y recuerdos