Números
Personas
Cosas
Lugares
Lotería
100

Hay trece estudiantes.

¿Cuántos estudiantes hay?

100

La Sra. Robaidek enseña esta (this) clase.

¿Qué es la clase de inglés?

100

Escuchamos el radio.

¿Qué escuchan Uds.?

100

Yo compro los cuadernos en Target.

¿Dónde compras los cuadernos?

100

Luna: Estoy muy bien, gracias.

Luna, ¿cómo estás?

200

Es la una y trece de la tarde.

¿Qué hora es?

200

Este (this) profesor dibuja muy bien en sus clases.

¿Quién es el Sr. Pongratz?

200

Preparo el vocabulario.

¿Qué preparas?

200

Estudiamos en la biblioteca.

¿Dónde estudian Uds.?

200

Estudio porque hay un examen mañana.

¿Por qué estudias?

300

Hay tres ventanas en la clase de español.

¿Cuántas ventanas hay en la clase de español?

300

Ella habla de la historia y la psicología en MHS.

¿Quién es la profesora Flaherty?

300

Llevo el diccionario porque necesito vocabulario.

¿Por qué llevas el diccionario?

300

Busco un libro nuevo aquí (here).

¿Qué es la biblioteca o la librería?

300

Profe habla tres lenguas: inglés, español y alemán.

¿Cuántas lenguas habla Profe?

400

Las clases terminan a las tres y cuarto de la tarde.

¿A qué hora terminan las clases?

400

La secretaria es la Sra. Heike.

¿Quién es la secretaria de MHS?

400

Los estudiantes viajan en autobús.

¿Cómo viajan los estudiantes?

400

Caminamos a la clase de geografía.

¿Adónde caminan Uds.?

400

Lola regresa a la escuela a las ocho menos cuarto.

¿A qué hora regresa Lola? 

or

¿Adónde regresa Lola?

500

El almuerzo es a las once menos cinco.

¿A qué hora es el almuerzo?

500

Este (this) hombre es el jefe (boss) del Sr. Gray.

¿Quién es el Sr. Rykal?

500

Llevo mis libros a la escuela en...

¿Qué es una mochila?

500

La familia viaja a Madrid.

¿Adónde viaja la familia?

500

Estudiamos porque deseamos ganar (earn) 100 en el examen.

¿Por qué estudian Uds.?

M
e
n
u