Ordklasser
Kommaregler
Sætningsled
Hvad tænker du nu?
100

Denne slags ord sætter du en/et foran.

Navneord

100

Denne kommaregel er brugt i sætningen:

Nu vidste hun, hvad vi skulle.

Komma foran hv-ord

100

Dette tegn markeres grundledet med.

X

100

'Hvad tænker du nu' er navnet på kapitlet i en bog, vi arbejder med. Hvad hedder bogen?

D'dansk (5.klasse)

200

Denne slags ord sætter du at/jeg foran.

Udsagnsord

200

Denne kommaregel er brugt i sætningen:

Han spiste flæskesteg, rødkål og sovs.

Opremsningskomma

200

Dette hedder leddet, som markeres med O?

Udsagnsleddet

200

Vi har læst to noveller i bogen, hvad hed de?

Venus og Større Dybder

300

Disse ord beskriver navneordet.

Tillægsord

300

Dette ord skal kommaet stå foran i sætningen:

Hun har det sjovt fordi hun hopper højt.

Fordi

300

Dette ord skal markeres med O i sætningen:


For det meste har vi det sjovt sammen med hinanden.

Har

300

I løbet af kapitlet har der været en opgave, hvor I skulle skrive en bestemt type tekst og aflevere som opgave. Teksten skulle indholde meninger og tanker. Hvad hedder denne teksttype?

Essay

400

Denne slags ord beskriver, hvor noget er henne f.eks. over, under, ved siden af.

Forholdsord

400

Disse to ord skal der være komma imellem i sætningen:

Jeg griner fjoller og pjatter sammen med pigerne.

Griner, fjoller

400

Hvilket led 'hunden' i denne sætning:

Hunden logrer med halen.

Grundledet

400

I kapitlet har vi arbejdet med et bestemt udtryk, som beskrev en person med en god personlighed. Hvilket udtryk var det?

At have 'et hjerte af guld'.

500

Disse fire tider kan du bøje udsagnsord i.

Nutid, datid, før-nutid og før-datid

500

Foran dette ord skal kommaet stå i denne sætning:

Vi har ikke fået nok at spise så vi spiser noget mere.

så

500

Dette skal der være mellem to sæt med X og O.

Komma

500

Vi har brugt en bestemt model til at fortælle om handlingsforløbene i historierne. Hvad hedder denne model?

Berettermodellen

M
e
n
u