Stort eller lille
Synes/syntes
at-form/ nutid
-ene/ -ende
ordklasser
100
Indbyggere i tyskland hedder tyskere.
Indbyggere i Tyskland hedder tyskere.
100
Da jeg var yngre _____ jeg bedst om sørøverfilm
Da jeg var yngre syntes jeg bedst om sørøverfilm
100
De bliver ved med at diskutere/ diskuterer
De bliver ved med at diskutere
100
Pas på du ikke vækker de sovene/ sovende
Pas på du ikke vækker de sovende
100
gik
udsagnsord
200
I frankrig taler man fransk.
I Frankrig taler man fransk.
200
Ring da til lægen, hvis du _____ , du er så syg!
Ring da til lægen, hvis du synes, du er så syg!
200
De markere/ markerer fødselsdagen hvert år
De markerer fødselsdagen hvert år
200
Hun ejer byens førerne/ førende slagterforretning
Hun ejer byens førende slagterforretning
200
forholdsord
300
Den største bjergkæde i europa hedder alperne.
Den største bjergkæde i Europa hedder Alperne.
300
Her er pakken med plader, men jeg ______, jeg bestilte nogle andre.
Her er pakken med plader, men jeg synes, jeg bestilte nogle andre.
300
Hvis man kunne debattere/ debatterer det, var det en god diskussion
Hvis man kunne debattere det, var det en god diskussion
300
Han var ligeglad med farerne/ farende
Han var ligeglad med farerne
300
penalhus
navneord
400
I paris ligger eifeltårnet.
I Paris ligger Eifeltårnet.
400
Første gang vi så huset, ________ vi godt om det, men nu _______ vi faktisk ikke så godt om det mere.
Første gang vi så huset, syntes vi godt om det, men nu synes vi faktisk ikke så godt om det mere.
400
Det er svært at navigere/ navigerer i kaos.
Det er svært at navigere i kaos.
400
Dronningen smilede til de vinkene/ vinkende børn
Dronningen smilede til de vinkende børn
400
bedre
tillægsord
500
På søndergade bor der mange danskere.
På Søndergade bor der mange danskere.
500
Jeg _____ da det samme, som jeg altid har ______
Jeg synes da det samme, som jeg altid har syntes
500
Han præstere/ præsterer altid sit bedste.
Han præsterer altid sit bedste.
500
Er der nogen der kan tyde tegnene/ tegnende?
Er der nogen der kan tyde tegnene?
500
altid
biord
M
e
n
u