Retstavning
Tegnsætning
Udsagnsord/navneord
Retstavning
Med eller uden r
100
Caroline skulle hjem til Maria. Caroline tog sin/hendes taske og gav den til sin/hendes mor, der ventede på den (Carolines, taske, Marias mor).
Hvad er sin, hvad er hendes?
100
Josephine havde gået en lang tur med sin hund. Hvad er udsagnsled og hvad er grundled?
U=havde gået, G=Josephine
100
Han så alle løbene/løbende og da der var OL.
Hvad er løbene
100
Slagteren laver nogen/nogle gode frikadeller
Hvad er nogle?
100
Han var ude at løbe/løber en tur
Hvad er løbe
200
Han ligger/lægger sig langsomt ned på sin seng, men han kigger på tøjet der ligger/lægger på gulvet.
Hvad er lægger? Hvad er ligger?
200
Josephine gik en lang tur med sin hund hunden var en hvalp Sæt punktum og ret til stort
Punktum efter hund og efter hvalp.
200
Hun så helt lysene/lysende ud, da hun stod i solen
Hvad er lysende?
200
Han skulle til sverige i ferien og besøge sine kusiner, der hed mette, petra og louise. Hvilke ord skal med stort?
Hvad er Sverige, Mette, Petra og Louise
200
Hun skulle køre/kører langt for at komme hjem til sine forældre
Hvad er køre
300
Har du nogen/nogle gode bøger, jeg kan låne? Jeg skal nemlig snart på ferie.
Hvad er nogen? Fordi det er et spørgsmål.
300
Nicolaj tog bussen der var forsinket Sæt komma og find udsagnsled og grundled
U= tog, G = Nicolaj - komma efter bussen U= var, G=der
300
Hans tilbud var bindene/bindende, så hun blev nødt til at købe huset.
Hvad er bindende?
300
Jonathan gik ind på sit/hans værelse, for hans mor havde sagt, han skulle rydde op (Jonathans værelse)
Hvad er sit værelse?
300
Han hører/høre rigtig godt, men nogle gange har han svært ved at huske, hvad der er blevet sagt
Hvad er hører?
400
Søren.. værelse rodede, men Lucas.. værelse var rent Sæt det i genitiv
Hvad er Sørens og Lucas'
400
Motorcyklisten kørte hurtigt men han nåede at bremse for rødt lys
U = kørte, G=motorcyklisten - komma efter hurtigt U=nåede, G=han
400
Sejlene/sejlende på båden var enormt flotte, de lignede Danmarks flag.
Hvad er sejlene?
400
Svømmebassin eller svømme bassin? Et eller to ord?
Hvad er et ord?
400
Hvordan ændre/ændrer jeg på indstillingerne, så jeg kan spille flere spil samtidigt?
Hvad er ændrer?
500
Martin løb op ad/af bakken og hen til sin ven
Hvad er ad?
500
Therese tog sin taske og løb ud af døren hvor hendes kæreste stod og ventede på hende de skulle til Bonbonland.
Komma efter døren, komma (men helst punktum) efter hende.
500
Rørene/rørende skulle bruges ude på deres nye badeværelse
Hvad er rørene?
500
Han skulle i zologisk have med hans bror og se på girafer og på lege pladsen.
Hvad er Zoologisk Have, hvad er sin bror, hvad er giraffer, hvad er legepladsen?
500
Han havde ikke problemer med at lære/lærer reglerne for nutids-r, det var han rigtig god til
Hvad er lære?
M
e
n
u