Entwicklung & Sozialisation
Wie nennt Klaus Hurrelmann sein Modell der Sozialisation?
Modell der produktiven Realitätsverarbeitung
Welcher Psychologe entwickelte die Theorie der psychosozialen Krisen?
Erik Erikson
Welches pädagogische Konzept folgt dem Motto
„Hilf mir, es selbst zu tun“?
Montessori
Welcher Soziologe beschrieb vier Funktionen der Schule?
Helmut Fend
Welcher Philosoph prägte den Begriff der Mündigkeit in der Aufklärung?
Immanuel Kant
Welche zwei Realitäten verarbeitet der Mensch laut Hurrelmann?
innere Realität und äußere Realität
Welcher Entwicklungspsychologe beschreibt moralische Entwicklung in Stufen?
Lawrence Kohlberg
Welche Schule steht für ein antiautoritäres Konzept?
Summerhill
Nenne zwei Funktionen der Schule nach Fend.
Qualifikationsfunktion
Selektionsfunktion
Integrationsfunktion
Legitimationsfunktion
Welche zwei historischen Systeme werden im Lehrplan im Zusammenhang mit Erziehung kritisch betrachtet?
Nationalsozialismus und DDR
Wie nennt Hurrelmann die vier Entwicklungsaufgaben der Jugend?
Qualifizieren
Binden
Konsumieren
Partizipieren
Welche zwei Stufen gehören zur präkonventionellen Moral nach Kohlberg?
Orientierung an Strafe
Orientierung an Nutzen / Belohnung
Welches Konzept betont projektorientiertes Lernen und kreative Ausdrucksformen?
Reggio-Pädagogik
Welche internationale Studie kritisierte die Leistungen deutscher Schüler?
PISA
Warum ist Erziehung immer auch von gesellschaftlichen Normen geprägt?
Gesellschaften vermitteln Werte und Erwartungen über Erziehung an die nächste Generation.
Nenne zwei Sozialisationsinstanzen und erkläre kurz ihre Bedeutung.
Familie → erste Wertevermittlung
Schule → Qualifikation und soziale Integration
Welcher Psychoanalytiker entwickelte ein Modell psychosexueller Entwicklungsphasen?
Sigmund Freud
Welcher Pädagoge entwickelte den Kindergarten als Bildungseinrichtung?
Friedrich Fröbel
Welcher Pädagoge entwickelte das Konzept der kategorialen Bildung?
Wolfgang Klafki
Welcher Philosoph kritisierte die Anpassung des Menschen an autoritäre Systeme und betonte kritisches Denken?
Theodor Adorno
Warum beschreibt Hurrelmann Identitätsbildung als „produktiven“ Prozess?
Der Mensch verarbeitet aktiv innere und äußere Realität und gestaltet seine Identität selbst mit.
Warum sind Entwicklungsmodelle für pädagogisches Handeln wichtig?
Sie helfen zu verstehen, welche Bedürfnisse und Entwicklungsaufgaben Kinder in bestimmten Lebensphasen haben.
Warum werden reformpädagogische Konzepte heute teilweise kritisch bewertet?
schwer übertragbar auf große Schulsysteme
idealistische Annahmen
organisatorische Grenzen
Was bedeutet „Bildungsgerechtigkeit“?
Alle Menschen sollen unabhängig von sozialer Herkunft gleiche Bildungschancen haben.
Warum gilt Mündigkeit als wichtiges Ziel emanzipatorischer Erziehung?
Menschen sollen selbstständig denken, urteilen und Verantwortung übernehmen können.