A
B
C
100

Teaching cycle အဆင့် ဘယ်နှစ်ဆင့်? ဘာတွေလဲ?

Identify Learners' Needs

Plan

Teach 

Assess

Evaluate

100

Students are just receiving info by listening or reading without a task to show their understanding.

Is it active or passive learning?

Passive Learning

100

လုပ်ငန်းစဉ်ဆိုသည်မှာ စာသင်ခန်းအတွင်း လှုပ်ရှားသွားလာလုပ်ဆောင်ရသော အရာတစ်ခုသာဖြစ်သည်။ (မှန်/မှား)

မှား

100

စကားလုံး/ဘာသာစကားနဲ့ပတ်သက်ပြီး အားသာတဲ့ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးက ဘာလဲ?

Verbal- Linguistic (ဝေါဟာရ/ဘာသာစကားဉာဏ်) 

100

Intrapersonal and interpersonal ဘာကွာ?

Intrapersonal people like to work alone and good at self-reflection, and know him or herself well. 

Interpersonal people like to work with others. 

100

Teaching cycle ရဲ့ Planning အဆင့်မှာ ဘာတွေပြင်ဆင်ရမလဲ? အနည်းဆုံး ၃ချက် ပြောပြပါ။

  • subject content 

  • learning objectives

  • learning activities

  • assessments

  • materials

100

မေးပြီးလျှင် ချက်ချင်း အဖြေတောင်းတာ ကောင်းပါသလား? ဘာကြောင့်လဲ?

ချက်ချင်း အဖြေတောင်းခြင်းထက် စဉ်းစားချိန်ပေးခြင်းက ပိုကောင်းသည်။ (ဥပမာ - သူမဆီမှ အဖြေလိုချင်လျှင်လဲ စဉ်းစားချိန်ပေးရမည်ဖြစ်သည်။)

100

အနည်းဆုံး ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး ၃ မျိုးနဲ့အထက်ကို ပံ့ပို့ပေးနိုင်မယ့် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုကို ပြောပြပါ။

Debate

Role Play

Poster Presentation 

100

Intelligence ဘယ်နှစ်မျိုး?

verbal-Linguistic

Logical-Mathematical

Bodily-Kinesthetic

Visual

Interpersonal

Intrapersonal 

Musical-Rhythmic 

Naturalist

100

Create student profiles က Teaching cycle ရဲ့ ဘယ်အဆင့်ကဟာလဲ?

Identify Learners' Needs


100

The "Advantage & Disadvantage" ‌activity is the same as the "Debate" activity. (True/False)

False

100

Eliciting လုပ်ရခြင်းရဲ့ ကောင်းကျိုး ၂ ခုကို ပြောပြပေးပါ။


  1. မိမိကို မေးမြန်းတော့မည်ဟု ထင်နေသောကြောင့် တက်ကြွစွာ စဉ်းစားလာခြင်း 

  2. မိမိတို့ ကျောင်းသူ/သားများပေါင်းလိုက်လျှင် ဗဟုသုတများ များစွာ ရှိနေကြောင်း သေချာ လာစေခြင်း 

  3. အသိသစ်များ သင်ကြားရန်အတွက် ကျောင်းသူ/သားများ၏ အသိဟောင်းများအပေါ်တွင် အခြေခံရမည်ဖြစ်သောကြောင့် အသိအခြေခံ မည်မျှ ရှိသည်ကို သင်တန်းဆရာက ထုတ်ဖော်နိုင်ခြင်း 

  4. မိမိဘေးတွင် မေးခွန်း တစ်ခုခု ကြားရသည်နှင့် လိုက်စဉ်းစားသည့် သဘာ၀ ရှိသောကြောင့် မိမိဘာသာ စဉ်းစား တွေ့ရှိစေပြီး ပိုမို ရှည်ကြာစွာ မှတ်မိစေခြင်း 

  5. သင်တန်းသားများပြောသည့်အရာများကို တန်းတူညီမျှစွာ ဆက်ဆံ လေးစားကြောင်းပါ ပြသနိုင်ပြီး ဒီမိုကရေစီ အလေ့အထကို အားပေးရာရောက်သည်။ 

100

Assess and Evaluate ဘာကွာ?

Assess = check what learners have learned 

Evaluate = reflect on teaching 

100

သင်ယူသူတွေရဲ့ လိုအပ်ချက်တွေနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ဘယ်အပိုင်းတွေ သိထားသင့်တယ်လို့ထင်?

Learning Preferences 

Prior Knowledge 

Social Needs 

Physical Needs 

Motivation (Extrinsic & Intrinsic)

100

အချင်းချင်းပဲသိပြီး LUA ကျောင်းအုပ်တွေ ဆရာ/မတွေ မသိသေးတဲ့ လျှို့ဝှက်ချက်တစ်ခုကို ပြောပြပါ။


M
e
n
u