Le subjonctif
Le vocabulaire
Les modes
Les pronoms
Dictée
100
Nous pensons que l’amour _____ (passer / être) plus important que l’argent.
Nous pensons que l’amour est plus important que l’argent.
100
Qu'est-ce que c'est?
C’est un jeu télévisé.
100
Indicate the tense or the mood of the underlined verbs.
Avant de partir en vacances, ils doivent faire un budget.
Avant de partir en vacances, ils doivent faire un budget.
Present
100
Rewrite the phrase or respond to the question replacing the underlined portion with the correct pronoun.
Les étudiants admirent le professeur de physique.
Les étudiants admirent le professeur de physique.
Les étudiants l’admirent beaucoup.
100
Listen carefully to your instructor and write down what you hear.
Nous vivons à Paris depuis dix ans.
200
Il faut _____ (manger / dépenser) sainement.
Il faut manger sainement.
200
Dans quelle pièce est-ce qu’il y a une télévision?
Dans quelle pièce est-ce qu’il y a une télévision?
Dans la chambe, le séjour, etc.
200
Indicate the tense or the mood of the underlined verbs.
Si je n’ai pas de job, je serai fauché.
Si je n'ai pas de job, je serai fauché.
Future
200
Rewrite the phrase or respond to the question replacing the underlined portion with the correct pronoun.
Je vais souvent en boîte.
Je vais souvent en boîte.
J’y vais souvent.
200
Listen carefully to your instructor and write down what you hear.
Tex ne veut pas que Joe-Bob boit de la bière.
300
Le prof veut que les étudiants _____ (faire / aller) leurs devoirs.
Le prof veut que les étudiants fassent leurs devoirs.
300
Quand on boit trop, on a mal ______.
Quand on boit trop, on a mal à la tête, au ventre, etc.
300
Indicate the tense or the mood of the underlined verbs.
Si l’internet ne marche pas, il est nécessaire d’étudier à la bibliothèque.
Si l’internet ne marche pas, il est nécessaire d’étudier à la bibliothèque.
Infinitive
300
Rewrite the phrase or respond to the question replacing the underlined portion with the correct pronoun.
Vous empruntez souvent de l’argent à vos parents.
Vous empruntez souvent de l’argent à vos parents.
Vous leur empruntez souvent de l’argent.
300
Listen carefully to your instructor and write down what you hear.
Ma colocataire cuisine mieux que moi.
400
Je ne crois pas que la robe ______ (être / avoir) en solde.
Je ne crois pas que la robe soit en solde.
400
Si nous ne trouvons pas un job, nous serons _______.
Si nous ne trouvons pas un job, nous serons au chômage.
400
Indicate the tense or the mood of the underlined verbs.
Dès qu’on aura le temps, on partira en vacances.
Dès qu’on aura le temps, on partira en vacances.
Future
400
Rewrite the phrase or respond to the question replacing the underlined portion with the correct pronoun.
Est-ce que tes amis t’envoient beaucoup de textos?
Est-ce que tes amis t’envoient beaucoup de textos?
Oui, ils m’envoient beaucoup de textos.
OU
Non, ils ne m’envoient pas beaucoup de textos.
400
Listen carefully to your instructor and write down what you hear.
Si nous gaspillons notre argent, nous dépasserons notre budget.
500
Je regrette que vous ne _____ (venir / savoir) pas conduire.
Je regrette que vous ne sachiez pas conduire.
500
Quand Tex et Tammy se sont rencontrés pour le premier fois, c’était _______.
Quand Tex et Tammy se sont rencontrés pour le premier fois, c’était le coup de foudre.
500
Indicate the tense or the mood of the underlined verbs.
Qu’est-ce que tu ferais si tu n’allais pas en cours?
Qu’est-ce que tu ferais si tu n’allais pas en cours?
Imparfait
500
Rewrite the phrase or respond to the question replacing the underlined portion with the correct pronoun.
Combien de cours est-ce que tu suis?
Combien de cours est-ce que tu suis?
J’en suis deux / trois / etc.
500
Listen carefully to your instructor and write down what you hear.
Elle doute que j’aie les moyens de payer mes factures.
OU
Elles doutent que j’aie les moyens de payer mes factures.