CONTEXTO Y ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN
¿De qué ha sido encargada la escuela como institución?
Brindar a todas las personas, sin distinción de ningún tipo, el conocimiento y valores necesarios para participar de una sociedad competitiva y solidaria.
¿En qué tipo de régimen consistía el modelo tradicional educativo?
Un régimen disciplinario-autoritario (recompensa-castigo).
¿Qué indica la 0EI (2010) que requiere la educación?
Es necesario una educación para toda la vida y además se requiere intervenir en la escuela y sus recursos para convertir al establecido educativo en una institución capaz de equiparar oportunidad y no en mero reproductor de desigualdades.
¿Cuál es la fórmula química del agua?
H2O
¿Cuántos anillos hay en la bandera olímpica?
5
¿Cuánto tiempo dura un partido de futbol?
90 minutos, dos tiempos de 45 minutos.
¿En qué deben invertir los países según Lampert (2003)?
En el conocimiento, pues la educación es de gran importancia para determinar la posición de cada país en la competencia mundial.
¿Qué se tiene que hacer para ir avanzando hacia una mejor calidad educativa?
Pensar en una reorganización, que replantee la formación de la identidad de los individuos, revalore los contenidos curriculares y garantice el acceso a todos.
¿Qué aspecto en específico ha hecho imposible financiar una educación de alta calidad en América Latina para toda la población?
Los presupuestos
¿Por qué los docentes actuales no están preparados para educar para el futuro?
No fueron formados para ello.
¿Qué es lo que debe de asegurar la educación?
Deberá asegurar las habilidades y destrezas que permitirán la productividad requerida para competir a una escala mundial, al igual que los valores e ideas que podrán generar una convivencia solidaria.
La educación no debe centrarse en conocimientos, sino en _____________
competencias.
¿Qué actitud se ha tomado, en general, cuando un alumno comete un error? Y ¿Cómo debe ser la actitud correcta?
Se multa, se esconde, se reprime.
Bajas tasas de alfabetización
Abandono escolar
Falta de infraestructura básica
Costos elevados
Deficiencias en los presupuestos nacionales de educación
Dificultades para reformar los currículos y atender a los desafíos y necesidades de los estudiantes.
Carencia de datos y estadísticas fiables
Falta de capacidad para evaluar los problemas educacionales, etc.
¿Cuál es el libro sagrado del Islam?
A los maestros se les ha formado para ejercer en un espacio "ficticio", en donde todos los alumnos son iguales, no tienen dificultades de ningún tipo y por lo tanto, se puede seguir una sola fórmula para llegar al éxito.