Aprendizaje y Desarrollo
Tema 1
Escuelas Empresariales
Tema 2
Diseño Instruccional
Tema 3
Curaduria de Contenido
Tema 4
Metodologías de Aprendizaje y Desarrollo
Tema 5
200

¿Qué disciplina estudia cómo aprenden los adultos?

Andragogía

200

¿Qué es una Universidad Empresarial?

Es un modelo para diseñar, organizar y gestionar iniciativas de aprendizaje y desarrollo alineadas con la estrategia de la organización.

200

¿Qué significan las siglas del modelo ADDIE?

Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación.

200

¿Qué es la curaduría de contenido?

Es el proceso de investigar, buscar, recopilar y seleccionar información de valor para desarrollar conocimientos o habilidades.

200

¿Qué es la gamificación?

Es la aplicación de elementos característicos de los juegos en contextos no relacionados con juegos para motivar el aprendizaje.

300

¿Cuáles son los tres elementos del modelo de aprendizaje de Crown?

Formación, Experiencia y Colaboración

300

¿Cuál es la principal diferencia entre capacitación y desarrollo?

La capacitación desarrolla habilidades específicas para un puesto, mientras el desarrollo fortalece el crecimiento profesional a largo plazo.

300

¿Cuál es el objetivo principal del Diseño Instruccional?

Crear experiencias de aprendizaje más eficientes, efectivas y atractivas.

300

¿Cuáles son las cinco etapas de la metodología de Curaduría de Contenido?

Analizar necesidades, Seleccionar información, Crear/transformar/organizar, Compartir y Medir/mejorar.

300

Menciona tres elementos de la gamificación.

Puntos, Ranking, Niveles, Progresión o Colección.

500

En un Growth Mindset, ¿cómo se ven los errores?

Como una oportunidad para aprender y mejorar

500

¿Cuáles son los tres elementos de una Universidad Empresarial?

Escuelas Funcionales, Comunidades de Aprendizaje y Modelo de Aprendizaje.

500

Según la metodología SMART, ¿qué significan las letras SMART?

Específico, Medible, Alcanzable, Realista y En tiempo.

500

¿Cuáles son dos formas de realizar curación de contenido?

Agregación, Destilación, Elevación, Mezcla o Cronología.

500

¿Cuáles son las características principales del Microlearning?

Duración corta (3–10 minutos), enfocado en un solo tema, práctico y accesible.

M
e
n
u