Método activo. Los alumnos desarrollan un proyecto a largo plazo.
Aprendizaje basado en proyectos
Elemento de la didáctica. Materiales, medios audiovisuales, tecnologías educativas y otros recursos utilizados para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Recursos didácticos
Clasificación de técnica. Puede ser: pantomima, fotografía, dibujo, texto escrito.
Código Visual
Clasificación de técnica. Puede ser: canciones, poemas, discusiones y entrevista.
Código Auditivo
Método innovador. Se utilizan elementos de juegos para motivar a los alumnos.
Gamificación
Tipo de contenido. Están relacionados con el desarrollo de habilidades prácticas y destrezas específicas, esto puede involucrar el aprendizaje de técnicas, métodos o estrategias para realizar tareas concretas.
Contenidos procesales
Método tradicional. Se parte de ideas generales para aplicarlas a casos específicos.
Deductivo
Clasificación de técnica. Puede ser: cine, televisión y sociodramas.
Código Audiovisual
Método tradicional. El profesor presenta la información, y los alumnos la reciben.
Expositivo
Método tradicional. Se parte de casos concretos para llegar a generalizaciones.
Inductivo
Método innovador. Los alumnos aprenden a través de internet.
Aprendizaje a distancia
Elemento de la didáctica. Procesos diseñados para medir el progreso de los estudiantes, tanto en términos de conocimientos como habilidades, y para proporcionar retroalimentación sobre su desempeño.
Evaluación del aprendizaje
Herramientas que el docente emplea para facilitar el aprendizaje de sus alumnos de manera efectiva y eficiente.
Método
Elemento de la didáctica. La capacidad del docente para ajustar su enseñanza a las características individuales de los estudiantes, teniendo en cuenta sus estilos de aprendizajes, intereses y ritmos de progreso.
Adaptación curricular
Tipo de contenido. Se centran en la adquisición de conocimientos teóricos, como hechos principios, teorías y conceptos específicos relacionados con el tema.
Contenidos conceptuales
Aprendizaje basado en problemas
Método activo. Los alumnos resuelven problemas reales o simulados.
Elemento de la didáctica. Los temas, conceptos y habilidades que se van a enseñar, adaptados a los niveles de desarrollo de los estudiantes y a sus necesidades educativas.
Contenidos educativos
Son los componentes fundamentales que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Elementos de la Didáctica
Método activo. Los alumnos trabajan en equipo para realizar tareas o proyectos.
Aprendizaje colaborativo
Implica la interacción dinámica entre el docente, el estudiante y el contenido, mediada por los elementos claves de la didáctica.
Proceso de enseñanza aprendizaje
Clasificación de técnica. Puede ser: dinámica de grupo, ejercicios de comunicación, juegos concientizadores.
Código vivencial
Método innovador. Los alumnos aprenden contenido antes de clase y en clase trabajan en equipo.
Aula invertida
Tipo de contenido. Se refieren al desarrollo de actitudes, valores y disposiciones positivas hacia el aprendizaje y la vida en general. Esto implica promover la empatía, el respeto, la responsabilidad y otras cualidades que contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes.
Contenidos actitudinales
Elemento de la didáctica. Metas educativas que se establecen para guiar el proceso de enseñanza y para que los estudiantes alcancen determinados conocimientos, habilidades y actitudes.
Objetivos de aprendizaje
Forma en que el profesor organiza y desarrolla las actividades en el aula para que los estudiantes adquieran conocimientos.
Técnica