Describe un grupo Balint
Encuentros entre médicos que se enfocan en observar la relación médico-paciente
El proceso en el cual el líder influye a sus seguidores y viceversa
Subdisciplina de la psicología que estudia las diferentes maneras en las que se lleva a cabo el aprendizaje humano
¿Cuáles son las características en las que se divide el rol? Describe cada una de ellas
1. Perspectiva antropológico-sociológica. Es una agrupación de valores, actitudes y conductas que la sociedad propone.
2. Perspectiva psicosocial. Expectativas cognitivas y conductuales en relación a la posición social.
-Explorar la relación médico-paciente
-Compartir pensamientos, hipótesis, experiencias
-Agregar comprensiones empáticas
Para lograr los objetivos de una organización a través del cambio.
¿Cuáles son las funciones del psicólogo educativo?
-Intervención en necesidades educativas
-Orientación, asesoramiento profesional y vocacional
-Funciones preventivas
-Formación y asesoramiento familiar
-Intervención socioeducativa
-Prevención del acoso escolar
¿Qué es una norma?
El conjunto de acciones que tienen el propósito de mantener el sistema relacional en el grupo
Menciona 3 beneficios de estos grupos
-Escuchar y aprender de los casos de otras personas
-Explorar dificultades y situaciones problemáticas
-Experimentar el poder del grupo
-Evitar el burnout
-Conectar con otros médicos
¿En qué se enfoca el modelo de las 5 dimensiones de la personalidad?
1. Emocional
2. Empatía
3. Ajuste
4.Escrupulosidad
5.Apertura a nuevas experiencias
Describe los puntos importantes de la relación del adolescente con su grupo
1. Necesidad de pertenencia
2. Dificultad para la separación del grupo
3. Refuerzo de la identidad
4. Adaptación a las presencias del grupo
5. Cambio de la dependencia de la familia a la de un grupo social
6. Transición para llegar a la individualidad
¿Qué es el estatus?
Es el conjunto de actividades que se le otorgan a una persona con una posición social específica.
-Grupo de discusión de caso tradicional
-Grupo de desarrollo personal y profesional
-Grupo terapéutico
-Grupo de encuentro
-Grupo de discusión de tópicos
1. Dominio
2. Sensibilidad hacia los demás
3. Estabilidad
4. Gran energía
5. Confianza en sí mismo
6. Integridad
7. Locus de control interno
8. Inteligencia
9. Flexibilidad
Menciona 5 temas que se pueden trabajar con adolescentes
1.Problemas en casa y/o en el colegio.
2.Respeto a las normas puestas por los adultos.
3.Rendimiento escolar y absentismo.
5.Control de impulsos: entender el porque pierdo el control y aprender a controlar la agresividad.
6.Dificultades del día a día.
7.Malas compañías.
8.Adicciones.
9.Depresión y ansiedad.
10.Orientación sexual.
¿Cuáles son los nueve roles de Belbin?
Cerebro
Investigador de recursos
Coordinador
Impulsor
Monitor evaluador
Cohesionador
Implementador
Finalizador
Especialista
Michael Balint y Enid Balint
Describe el efecto Pigmalión
Explica que las actitudes y el trato que los lideres tienen hacia las expectativas de sus seguidores pueden explicar y predecir el comportamiento y desempeño de los seguidores.
- Desarrollo de autoestima y descubrir una imagen propia sana.
- Fomentar madurez social y emocional.
- Permite establecer un sentido de pertenencia al grupo.
¿Cuáles son los estadios de evolución de los equipos de trabajo?
1. Identificación de necesidades
2. Búsqueda de ideas
3. Formulación de planes
4. Hacer contactos
5. Estableciendo la organización
6. Finalización