Competencias Docentes
Técnicas de enseñanza - aprendizaje
Instrumentos de evaluación
Ética en docencia
Cultura General
100

Capacidad del docente para diseñar planes y programas educativos enfocados a prever diversos futuros en relación con los procesos educativos; especifica fines y objetivos, permite la definición de cursos de acción y, a partir de éstos, determina los recursos y estrategias más apropiados para lograr su realización y evaluar sus resultados.

PLANEACIÓN EDUCATIVA

100

Herramienta visual para organizar y visualizar ideas, conceptos, o información relacionada a un tema principal. Se organiza de forma radial, comenzando con el tema central en el centro y ramificando hacia afuera con ideas relacionadas, subtemas y detalles.

MAPA MENTAL

100

Es un instrumento estructurado, que contiene una lista de criterios o desempeños de evaluación establecidos, en los cuales únicamente se califica la presencia o ausencia de estos mediante una escala dicotómica, es decir que acepta solo dos alternativas: si, no; lo logra, o no lo logra, presente o ausente, etc.

LISTA DE COTEJO

100

Principio ético que señala la obligación de ayudar a otros a lograr sus legítimos intereses.

BENEFICENCIA

100

Este futbolista argentino ganó el Balón de Oro 2023 tras conquistar la Copa del Mundo 2022 con Argentina.

Lionel Messi

200

Capacidad del directivo en educación de mejorar la calidad educativa y generar un impacto positivo en la atención que brinda el personal de salud a los usuarios de una unidad médica u hospital, considerando la planificación, organización, dirección y control eficaz y eficiente de los recursos y procesos educativos a su cargo.

GESTIÓN EDUCATIVA

200

Herramienta visual que ayuda a organizar y representar la información de forma jerárquica, mostrando las relaciones entre diferentes ideas y conceptos. Se utiliza para resumir, comprender y comunicar información de manera clara y concisa, especialmente en el ámbito educativo.

MAPA CONCEPTUAL

200

Instrumento de evaluación basado en una escala cuantitativa y/o cualitativa asociada a unos criterios preestablecidos que miden el desempeño de las acciones del alumnado sobre los aspectos de la tarea o actividad que serán evaluados.

RÚBRICA

200

Principio ético que implica conceder al estudiante la oportunidad de participar en las decisiones que le conciernen con base en sus propios intereses y proyectos, respetando la individualidad de los alumnos, sus estilos cognoscitivos y sus limitaciones personales.

AUTONOMÍA

200

Esta película de 2023 dirigida por Greta Gerwig se convirtió en uno de los mayores éxitos de taquilla del año y está basada en una famosa muñeca.

Barbie

300

Capacidad del docente para recopilar y dar tratamiento pertinente, válido y fiable a la información obtenida a través de diversas fuentes e instrumentos, a fin de emitir un juicio y contar con los elementos necesarios para sustentar una toma de decisiones enfocada a la mejora de los aprendizajes, de su práctica educativa y de cursos, programas o proyectos educativos a su cargo.

EVALUACIÓN EDUCATIVA

300

Técnica de grupo que se utiliza para generar un gran número de ideas sobre un tema específico, con el objetivo de resolver un problema o desarrollar una nueva propuesta.

LLUVIA DE IDEAS

300

Recopilación de trabajos, proyectos, reflexiones y otras evidencias seleccionadas por el estudiante o el docente para demostrar el aprendizaje y evaluar los logros en un curso o periodo educativo

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

300

Principio ético que implica que la capacidad dañina no es ajena a la actividad docente en tanto que tiene una influencia profunda en la formación del alumno, pues puede ser nocivo a través del engaño, el incumplimiento de los objetivos educativos comprometidos, el mal ejemplo o  la exhibición pública de las deficiencias personales del alumno.

NO MALEFICENCIA

300

 Este país sudamericano alberga la mayor parte de la selva amazónica, considerada el “pulmón del planeta”.

Brazil

400

Capacidad del docente de desarrollar protocolos, proyectos e informes (científicos, ejecutivos o de divulgación) de investigación educativa y humanidades en salud, considerando la metodología pertinente de acuerdo con el enfoque seleccionado (cualitativo, cuantitativo o mixto), así como los estilos o lineamientos solicitados (Vancouver, APA, Institucionales o de las diferentes revistas arbitradas y/o indizadas).

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

400

Herramienta pedagógica que utiliza ilustraciones y texto para contar una historia, generalmente corta y humorística, a través de una secuencia de viñetas. Su objetivo es facilitar el aprendizaje de forma visual, interactiva y atractiva, fomentando habilidades de lectura, comprensión y creatividad.

TIRA CÓMICA

400

Examen escrito estructurado con diversas preguntas o ítems, en las que el alumno o bien elige la respuesta que considera correcta o bien la complementa con elementos precisos como una palabra o frase breve.

PRUEBAS OBJETIVAS

400

Principio ético que implica que todos los estudiantes alcancen el aprendizaje, independientemente de sus limitaciones o cualidades.

JUSTICIA

400

Este físico teórico propuso la teoría de la relatividad, que transformó la comprensión del espacio, el tiempo y la gravedad en la física moderna.

Albert Einstein

500

Capacidad del docente de incorporar mejoras y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes a fin de transformar y elevar la calidad de la formación y la educación permanente del personal de la salud del Instituto.

INNOVACIÓN EDUCATIVA

500

Estrategia didáctica que permite representar gráficamente una secuencia de eventos en orden cronológico, facilitando la comprensión y el análisis de procesos históricos, biográficos, o cualquier otro tema que involucre un desarrollo secuencial.

LÍNEA DEL TIEMPO

500

Instrumento de evaluación que permite observar y valorar el grado en que una característica o rasgo está presente en el estudiante, producto, proceso o conducta.

ESCALA ESTIMATIVA ACTITUDINAL

500

Implica el adoctrinamiento de valores, la socialización política, la educación en la obediencia y la adaptabilidad y la estructura de clases tradicional que puede describirse como control social en general

ÉTICA CURRICULAR OCULTA

500

Este tipo de molécula, utilizada en varias vacunas contra COVID-19, transporta instrucciones genéticas para que las células produzcan una proteína específica del virus.

RNA Mensajero

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