¿A qué se refiere el cronotipo 'Alondra'?
Son aquellas personas que están en mejor disposición para estudiar, aprender y memorizar por las mañanas.
Son considerados como ideas no reales nacidas de la interpretación de datos científicos por personas con escasos conocimientos al respecto.
Neuromitos
Los habitantes de las grandes ciudades tienen altas tasas de… (menciona al menos 2)
ansiedad, neurosis, estrés crónico y enfermedades mentales como la depresión y la esquizofrenia.
¿Qué es el rendimiento mental?
atención, memoria y funciones ejecutivas.
Juegan un papel sobresaliente en la creación de neuromitos.
La cultura y la sociedad.
¿A qué se refiere el cronotipo 'Lechuza'?
son aquellas personas cuyo sueño se inicia más retrasado y se sienten mejor trabajando por la noche o madrugada
¿En qué favorece la percepción, ejecución y manipulación de un instrumento musical?
En la activación de áreas sensoriales y motoras simultáneamente
Es el detector constante de miedos, peligros y dolores.
Amígdala
¿Cuáles son los tres procesos cognitivos involucrados en el rendimiento mental?
atención, memoria y funciones ejecutivas.
Aspectos del diseño arquitectónico que influyen en el rendimiento mental.
Luz, temperatura y ruido
¿Por qué se dice que las siestas en los adultos deben de ser entre 10 y 15 minutos, qué pasa si no es así?
para recuperar con rapidez una actividad mental igual a los niveles de vigilancia anteriores a la siesta, de ser más prolongado estos niveles no se recuperan hasta pasadas una o dos horas.
¿Qué nivel de efectividad tiene el “clasificar” a los alumnos respecto a la manera que se considera aprenden mejor, ya sea visual, auditivo o cinestésico?
Ninguno
¿Qué estudia la neuroarquitectura?
Estudia perspectivas inéditas con las que poder romper tiempos y espacios «a secas» para reconvertirlos en tiempos y espacios «humanos»
Menciona dos ejemplos del entorno y medio ambiente que puedan afectar el rendimiento mental:
luz, temperatura, ruido, tiempo de atención sostenida, conducta de alumnos, conducta de profesor
El rendimiento mental se ve afectado por:
_____ y ______
el entorno y el medio ambiente
¿Qué es el fenómeno jet-lag sociológico?
Es una connotación negativa de los periodos vacacionales, tras ese tiempo de descanso o inactividad, se altera el rendimiento de los niños en el ritmo diario de las clases.
Se diferencia de un sistema de ordenador debido a que opera a base de significados emocionales y conciencia.
El cerebro
¿Qué se espera con la neuroarquitectura?
Crear en los colegios formas innovadoras que hagan sentirse a los niños con más bienestar mientras aprenden, memorizan y cambian, se conforman y construyen sus cerebros.
Menciona dos consideraciones para no afectar o disminuir el rendimiento escolar:
optimizar condiciones que provocan distracciones, seleccionar la mejor hora del día para tareas complejas, estar al pendiente de que el alumno come y descansa adecuadamente
sueño