Así empezó la Edad Contemporánea
¿En qué año comenzó la Revolución francesa?
En 1789.
¿En qué año se aprobó la primera Constitución de la historia de España y dónde se reunieron las Cortes que elaboraron la Constitución?
En 1812 y las Cortes se reunieron en Cádiz con representantes de todo el país y de diferentes ideas políticas
¿Qué es la revolución industrial?
La revolución industrial es el conjunto de cambios en el trabajo y la economía que comenzó hace unos 250 años
¿Cómo se organizaba la sociedad en el siglo XIX en lugar de los estamentos?
Se organizaba en clases sociales según la situación económica. Había tres clases sociales la alta, la media y la baja
¿Quiénes tenían acceso principalmente a la educación en España a mediados del siglo XIX?
Principalmente las clases media y alta, ya que los niños y niñas de familias pobres debían trabajar y asistían poco a la escuela.
¿Qué hecho ocurrido el 2 de mayo de 1808 dio inicio a la Guerra de la Independencia en España?
La sublevación del pueblo de Madrid contra el ejército francés.
¿Que tipo de gobierno fue el de Isabel II?
Fue una monarquía constitucional en la que el poder de la reina estaba limitado por la constitución.
¿En qué país se originó la Revolución industrial?
En el Reino Unido.
¿Quiénes formaban las tres clases sociales en el siglo XIX?
La clase alta (aristócratas y burguesía), la clase media (pequeños empresarios, comerciantes, funcionarios y profesionales) y la clase baja (campesinos, obreros y servicio doméstico).
¿Cuáles fueron las principales formas de ocio durante el siglo XIX y qué novedades aparecieron a finales de ese siglo?
El teatro, el circo y los espectáculos musicales fueron los más comunes; a finales del siglo XIX aparecieron el cine y los deportes, destacando el fútbol.
Menciona los cambios políticos o sociales que se llevaron a cabo durante la Revolución francesa.
-Abolición del sistema feudal.
-Declaración de derecho de los ciudadanos.
-Redactaron una constitución que permitía el sufragio de los varones ricos o con propiedades.
¿Qué hizo Fernando VII cuando regresó a España en 1814 tras la derrota de Napoleón?
Suprimió la Constitución de 1812, volvió al absolutismo y persiguió a los liberales.
Qué nuevas fuentes de energía empezaron a utilizarse a partir del siglo XVIII?
Primero el carbón (máquinas de vapor) y después la electricidad y el petróleo.
¿Cómo era la situación de las mujeres en el siglo XIX?
Carecían de derechos, estaban sometidas a la autoridad masculina, cobraban menos que los hombres y tenían un acceso muy limitado a la educación.
What are the main characteristics of Romanticism in the 19th century? Name some artist from painting and literature.
Romanticism emphasized feelings and emotions, used movement and strong colors in painting, and included poets like Rosalía de Castro and Gustavo Adolfo Bécquer, and painters such as Francisco de Goya and Federico de Madrazo.
¿Por qué Napoleón pudo entrar en España y cómo acabó imponiendo un nuevo rey?
Porque Carlos IV le permitió atravesar España para invadir Portugal, y Napoleón aprovechó para deponer al rey y nombrar a su hermano José I.
¿Qué conflictos políticos surgieron durante el reinado de Isabel II?
Hubo enfrentamientos entre absolutistas y liberales (guerras carlistas) y divisiones entre los propios liberales, progresistas y moderados.
¿Qué diferencias había entre los talleres artesanos y las fábricas?
En los talleres se hacían productos completos con herramientas sencillas y poca producción; en las fábricas había muchos trabajadores, uso de máquinas, trabajo especializado y mayor producción a menor precio.
¿Por qué creció tanto la población en el siglo XIX y qué consecuencias tuvo?
Creció por la disminución de la mortalidad gracias a avances médicos como las vacunas, lo que provocó emigración a las ciudades y a otros países.
How does Realism differ from Romanticism? Name some writers of the Realism.
Realism represents reality as it is, without exaggeration of feelings, and focused on everyday life, with writers like Emilia Pardo Bazán and Benito Pérez Galdós.
Explica cómo la Revolución francesa y la expansión del Imperio napoleónico influyeron en el inicio de la Edad Contemporánea y en la Guerra de la Independencia española.
La Revolución francesa introdujo ideas de derechos, igualdad y soberanía popular, iniciando la Edad Contemporánea. La expansión de Napoleón llevó estas ideas por Europa, pero también provocó conflictos como la Guerra de la Independencia en España, que terminó con la derrota francesa.
¿Por qué el sistema político de la Restauración no fue un régimen auténticamente liberal?
Porque existía un turno de partidos amañado, las elecciones se manipulaban y otros partidos no podían acceder al Parlamento.
Explica cómo cambiaron las condiciones de trabajo y el transporte con la Revolución industrial.
Las condiciones de trabajo eran duras, con muchas horas, bajos salarios y ambientes insanos, lo que llevó a la creación de sindicatos. Además, surgieron nuevos transportes como el barco de vapor, el ferrocarril, el automóvil y el avión, que facilitaron el comercio y los viajes.
Explica las diferencias entre los barrios de las clases altas y los de las clases bajas en las ciudades del siglo XIX.
Los barrios de las clases altas tenían comodidades como agua, luz, comercios y transporte, mientras que los de las clases bajas carecían de servicios básicos, estaban contaminados y tenían malas condiciones de vida.
What new cultural movements appeared at the end of the 19th century and who were some important artists?
New movements included history painting, the Generation of ’98 in literature (Antonio Machado, Miguel de Unamuno, Pío Baroja), iron architecture, Modernism with Antoni Gaudí, and painting focused on light, such as the work of Joaquín Sorolla.