Modelos Históricos I
Modelos Históricos II
Inclusión
Actualidad
100
Nombre del modelo en donde se consideraba la discapacidad como un castigo divino y se practicaba el abandono
Modelo de Prescindencia
100
Modelo que surge con la Revolución Industrial, enfocado en curar al individuo para que sea productivo
Modelo Médico o Rehabilitador
100
Es el derecho de todo estudiante a aprender en su propia comunidad, sin importar su origen o discapacidad
Educación Inclusiva
100
¿Cómo NO se define a la diversidad dentro del aula?
Como un problema
200
En este modelo del siglo XIX, las personas eran recluidas en asilos bajo una mirada de lástima y caridad
Modelo Asistencial
200
Modelo de las décadas de los 70 y 80 donde el niño con déficit comienza a ejercer sus derechos y deberes
Modelo Integrador
200
El objetivo principal de la educación inclusiva es eliminar la... para ofrecer una enseñanza personalizada
Discriminación
200
Término legal que se refiere a las modificaciones necesarias en el entorno educativo para garantizar el derecho a la educación
Ajustes razonables
300
Personaje del siglo XVI que marcó un hito al enseñar a leer, escribir y hablar a personas sordas.
Ponce de León
300
Este modelo se benefició de los avances en psicología del siglo XX y la obligatoriedad de la escuela pública en Europa
Modelo Médico Psicométrico
300
Acciones que el sistema educativo debe realizar para asegurar la participación, eliminando obstáculos físicos y de aprendizaje
Eliminación de barreras físicas y curriculares
300
Según la normativa actual, la educación inclusiva ha dejado de ser un favor para convertirse en una...
Obligación legal
400
Nombre de la práctica antigua que buscaba fomentar la reproducción de mejores genes
Eugenesia
400
Documento internacional que caracterizó el periodo del modelo integrador, reconociendo derechos a niños y personas con deficiencias
Declaración de los Derechos del Hombre- niño y deficientes
400
En la verdadera inclusión, ¿cuál es el cambio fundamental que deben realizar las instituciones educativas para que todos participen por igual?
Transformación del sistema mediante estrategias diversificadas y eliminación de barreras
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Es el cambio de visión fundamental que ha tenido la normativa ecuatoriana al actualizarse
El paso de un modelo de asistencia a un modelo de derechos humanos