CONDUCTISTA
HUMANISTA
COGNITIVA
SOCIOCULTURAL
CONSTRUCTIVISTA
50

En que se basa el conductismo 

modelo estimulo y respuesta

50

Menciona 1 líder científico  

Abraham Maslow, Carlos Rogers y Pierre Feure

50

Cuales son las etapas de jean Piaget

etapa sensomotora, etapa preoperacional, etapa de operaciones concretas y etapa de operaciones formales

50

Con que otro nombre es conocida esta teoría 

teoría del andamiaje 

50

Menciona 1 líder científico 

jean Piaget, Vygotsky y Bruner 

100

Cuales son las variantes de la teoría conductista 

condicionamiento clásico y operante

100

Aportes del humanismo en la educación 

importancia del ambiente y las vivencias 

100

Principal científico de la teoría cognitiva 

jean Piaget 

100

Que aportes a tenido la teoría sociocultural 

planeación, desarrollo, interpretación

100

Que evaluación propone la teoría constructiva  

nociones y competencias

200

Este líder hizo la conducta observable con objetos como la observación  

skinner

200

Que recursos fomenta la autoevaluación 

creatividad, autocritica y confianza

200

Que conocimientos elabora esta teoría 

la percepción, memoria y razonamiento lógico  

200

Creo sistemas de actividad motivadas teóricamente y organizadas especialmente para niños  

M. cole

200

Que promueve esta teoría en la educación 

desarrollo y autonomía 

300

Menciona uno de los principales personajes 

Pávlov, Watson y Vygotsky 

300

En que se enfoca esta teoría 

conducta inicial de las personas

300

Como se le conoce a esta teoría 

psicología instruccional 

300

Quien es el principal personaje de esta teoría 

Vygotsky 

300

Con que acciones se construyen el conocimiento de esta teoría según Piaget 

física y mentalmente

400

El principio de reforzamiento y el principio de control de estímulos son principios del conductismo  

verdadero

400

Promueve una educación basada en el desarrollo de una conciencia ética, altruista y social  

verdadero 

400

Quien creo el aprendizaje por descubrimiento 

Jerome Bruner 

400

Como es considerado el aprendizaje 

factor de desarrollo 

400

Menciona los 2 principios fundamentales 

social también llamado constructivismo y el psicológico 

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