El texto
Dimensiones del texto y su tratamiento didáctico.
Tipología textual
Niveles de comprensión
La liebre y la tortuga
100

Se puede entender por texto a:

Todo aquello que permite ser leído e interpretado.

Ejm:

Gestos, gráficos, dibujos, objetos tanto materiales como simbólicos, mundos imaginados, situaciones y acontecimientos, etc.

100

¿Cuáles son las tres dimensiones del texto?

Semántica, sintáctica y pragmática.

100

¿Bajo qué criterios se clasifica la tipología textual?

*Código

*Formas elocutivas

*Función del lenguaje

*Estilo comunicativo

100

¿Cuáles son los niveles de comprensión del proceso de la lectura? 

Prelectura, lectura y post lectura.

100

¿Cuáles son los personajes?

Liebre

Tortuga

200

Complete: 

El objetivo supremo en la enseñanza de lenguas; considera las funciones de las formas lingüísticas en contexto............................................................

 y enfatiza más el significado que la forma

200
¿Cuál dimensión del texto toma en cuenta el contexto?

La dimensión pragmática.

200

¿Bajo qué criterio se encuentran los tipos de texto orales, escritos e icónicos?

Código

200

La lectura es un proceso de construcción de........

significados

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Resumen de la fábula

Se da una carrera entre la liebre y la tortuga y pese a la rapidez de la liebre, perdió por confiada

300

Los conceptos signo, sentido y significado son importantes para:

La lectura, la producción textual y la oralidad

300

¿Qué se entiende por comprensión verbal?

El código oral y escrito.

300

Cite los tipos de texto según el criterio "estilo comunicativo"

Coloquiales 

Científicos 

Profesionales 

Literarios

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Leer significa (1)........., comprender, es un proceso de (2)...........  entre el lector y el texto y el contexto

(1)entender

(2) interacción

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¿Qué valor se aprende?

La empatía y el esfuerzo

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El.................tiene que ver con la construcción subjetiva del lector escritor, con sus intereses y vivencias.

 significado

400

¿A qué hace referencia la comprensión no verbal?

Al código gestual, icónico y simbólico.

400
¿Cuál de nos siguientes no pertenece a Función del lenguaje?

Informativos

Descriptivos

Artísticos

Descriptivos

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La (…..........) es el resultado de un proceso mental que implica la facultad de relacionar los conocimientos con la información que brinda el texto

Comprensión lectora

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¿Qué representa la rapidez de la liebre?

Las ventajas que tenemos sobre los demás

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¿Qué debe tener en cuenta el tratamiento de los textos ya sean orales o escritos?

La integración de las dimensiones discursivas del texto.

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¿A qué hace referencia la dimensión sintáctica?

El cómo se utilizan las frases, las palabras, el orden de los componentes del discurso, los recursos sintácticos y estilísticos que se utilizan.

500
¿A qué tipo de texto pertenece el diario personal?

Texto coloquial

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La........... es la traducción de símbolos o letras en palabras y frases con significado 

Lectura

500
¿Qué mensaje nos deja esta fábula?

Que no debemos confiarnos de que tenemos alguna ventaja, sino que debemos esforzarnos hasta el final

M
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