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Recopilar diferentes textos que aborden un mismo tema permite ...
Conocerlo mejor y desde distintas perspectivas.
¿Cuál es el primer paso para luego integrarla en un resumen del tema?
Identificar la información relevante de cada texto
Es un texto en el que se presentan de manera abreviada las ideas más importantes de uno o varios textos, con fines de estudio e investigación.
El resumen
Facilitan la identificación de un material que hemos resumido y de los autores de las citas que incluimos.
Los datos de las fuentes de consulta
Se inicia por el apellido paterno, seguido por una coma y el nombre propio (completo) del autor, para facilitar su ordenamiento y su rápida localización.
Datos del autor
Es aquella sin la cual es imposible transmitir la idea fundamental que se quiere comunicar.
La información principal de un texto
Se escribe subrayado o con cursivas en caso de libros u obras completas, pero si es la parte de un libro o de una página de internet, se entrecomilla; Asimismo, si es fuente electrónica, se añade entre paréntesis la leyenda “(en línea)”. Se separa del autor mediante un punto o una coma.
Titulo de la obra
Es una tarea fundamental en la elaboración de un resumen.
Identificar la información principal de una fuente y usar tus propias palabras para reproducirla
Puede incluirse al final de la referencia o después del autor. Se separa de la editorial mediante una coma o, si va después del autor, se coloca entre paréntesis.
Año
Un texto cuyo propósito es dar información se articula mediante:
Párrafos
Todo texto tiene información _____________________ que explica, precisa y ejemplifica la información principal.
Complementaria
¿Qué son las citas textuales?
Las palabras exactas de la fuente consultada, del autor.
Se escribe como aparece en la página legal del libro, en el directorio de la publicación periódica o en el encabezado de la página web. No se incluyen las palabras Editorial o Ediciones. Se separa del lugar de edición mediante dos puntos o una coma.
Editorial, institución o anfitrión
La información complementaria puede presentarse en forma de:
Ejemplos o explicaciones
La información complementaria se llama así por qué...
Al quitarla las ideas siguen entendiéndose
Son palabras o frases que se usan para enlazar la información de un texto, sean palabras en una oración u oraciones en un párrafo.
Las marcas o conectores
¿Cuál es la función de las marcas o conectores?
Su función es expresar el tipo de relación que existe entre las palabras o frases
¿Con que finalidad, durante una investigación se consultan diversos textos?
Para obtener la información que se requiere.
Los aspectos de un tema por investigar pueden formularse como:
Preguntas
La información puede recabarse de fuentes diversas,como...
Impresas o digitales
Significa usar nuestras propias palabras para redactar nuevamente un texto, sin cambiar la idea original del autor.
Paráfrasis
Este tipo de palabras nos indican:
por ejemplo, como, así como, concretamente, y, también, además, aparte, etcétera.
Ejemplificaciones
Sirve para delimitar la investigación y organizar la búsqueda de información.
Elaborar una lista de preguntas
Este tipo de palabras nos indican:
o sea, es decir, ya que, por lo que, esto es, etcétera.
Explicaciones
¿Qué tipos de fuentes son los libros, revistas, diarios y enciclopedias, entre otras?
Fuentes de información impresas