FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE
Proceso mediante el cual el individuo adquiere y transforma conocimientos a partir de la experiencia.
Aprendizaje
Teoría que explica el aprendizaje como cambio observable en la conducta
Conductismo
es un enfoque centrado en el estudiante que utiliza problemas reales o simulados como punto de partida para el aprendizaje
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Proceso que permite enfocar información relevante
enfocándose en los procesos mentales internos que intervienen en el aprendizaje, tales como la percepción, la memoria, el pensamiento y la resolución de problemas
Cognitivismo
Enfoque que desarrolla habilidades aplicables en contextos reales.
(ABC) Aprendizaje basado en competencias
Implica la acción de un docente que diseña estrategias, selecciona contenidos y crea condiciones para que el estudiante aprenda.
Enseñanza
reconoce al estudiante como un agente activo que construye su propio conocimiento, y al docente como un facilitador que orienta este proceso
Constructivismo
enfoque en el que los estudiantes trabajan de manera conjunta para alcanzar objetivos comunes, compartiendo responsabilidades y construyendo conocimiento de forma colectiva
Aprendizaje colaborativo
engloba tanto el aprendizaje como la enseñanza, pero además incluye la formación integral del individuo en aspectos culturales, sociales, éticos y valores
Educación
se centra en la persona como un ser integral, considerando sus emociones, necesidades, intereses y potencial de desarrollo.
Humanismo
Se refiere a la capacidad del estudiante para gestionar su propio proceso de aprendizaje, estableciendo metas, seleccionando estrategias y evaluando sus resultados
Autónomo