Substantiv (noun)
Tillægsord (adjectives)
Udsagnsord (verb)
Forholdsord (preposition)
Lidt af hvert
100
Eksempler: One dog - two dogs One Box - two boxes
Hvad er Substantiver i pluralis (flertal) Regel: Substantiver danner pluralis ved at tilføje -s (-es)
100
Eksempler: 1. This is a slow train. 2. The strange thing is...
Hvad er: Adjektiver. (Hvilken er tillægsordet) Regel: Tillægsord lægger sig til subjektiver (train) og kan ikke stå alene (-thing).
100
Eksempel: 1. Ental - Peter sails the boat. / He sailed. 2. Flertal - The boats sail. / They sailed.
Hvad er: Verbers bøjning. Regel: I 3 PERSON SINGULARIS præsens ender verbet på ­-s I IMPERFEKTUM ender verbet på ­-ed
100
Jeg er bange for, at han er voldelig - I am afraid he is violent.
Hvad er: Præposition + that. Regel: ALDRIG PRÆPOSITION FORAN THAT ­sætning (’at’­sætning* og ’that’ som relativt pronomen: ’som/der’)
100
When will he send the papers? He shall/will send the papers tomorrow.
Hvad er: Futurum Regel: Ren fremtid: WILL, SHALL (shall kun i 1.person) Uden bibetydninger; man forestiller sig blot den fremtidige situation
200
Undtagelse: One fly - two flies One mouse - two mice (Him)self - (them)selves
Hvad er: Bogstavændring og uregelmæssig flertalsform Regel: Bogstavændring - Konsonant efterfulgt af Y = IES Uregelmæssig flertalsform - Et eksempel mere?
200
Ex: 1. The train moved slowly up the hill. 2. The train was extremely slow. 3. The train moved extremely slowly. 4. Unfortunately the train moved slowly.
Hvad er: Adverbier Regel: Adverbier lægger sig til alt andet end substantivet, og dannes typisk af et adjektiv + ly. Bonus: Hvilket ord er adverb og hvad lægger det sig til? 1. slowly (verbet) 2. Extremely slow (adjektivet) 3. Extremely slowly (adverbiet) 4. Unfortunately (hele sætning i andet lys)
200
præsens, imperfektum, perf. part)
Hvad er: Udsagnsordenes hovedformer. Giv eksempel. (Eat, ate, have/had eaten)
200
1. AT, IN, BY, FOR, DURING, ON, AGO 2. AT, IN, AT, BY, ON
Hvad er: Præpositioner (forholdsord) Regel: 1. Tid: (Tidspunkt, om/på, henad, i (hvor længe), under, datoangivelse, for/siden. 2. Sted: På/i (punkt), På/i (område), ved (beskæftiget), On: Ved (siden af), på (vandret/lodret flade), ved (på en linje)
200
- TO BE GOING TO udtrykker HENSIGT - ING­FORM udtrykker det PLANLAGTE, FORBEREDTE, IGANGVÆRENDE - TO BE TO bruges om en AFTALE, ”he is/was to” (ofte dansk ”skal”)
Hvad er: Undtagelser - anden måde at formulere fremtid.
300
money, information, news, advice. Angives i nødstilfælde ved hjælp af "A Piece of..."
Hvad er: Substantiver der kun angives i ental. Eksempel på substantiver, der kun angives i pluralis: scissors, police, contents, people, glasses. Angives ved hjælp af "A pair of..."
300
Eksempel: Dansk - Han tabte aldrig hovedet. Engelsk - He never lost his head.
Hvad er: Adverbiers placering. Regel: Adverbier skal stå FORAN HOVEDVERBET (eller efter første hjælpeverbum)
300
Eksempler: 1. He knocked on my door. / Your dog barked. 2. He was knocking on my door. / Your dog was barking.
Hvad er: Verber i -ing/simpel form. Regler: 1. Simpel form. Bruges om: Det kortvarige, det afsluttede, fakta/faktum, det gentagne, det vanemæssige. 2. Ing-form. Bruges om: det igangværende, uafsluttede/beskrivende/levendegørende, dramatiserende.
300
In/into, against/ towards, across/over, between/among(st), round/about.
Hvad er: Præpositioner i par. Regel: In/into: Forbliven / bevægelse Against/towards: Modstand / venlighed Across/over: Fra den ene til anden side / fladen Between/among(st): Mellem to / mellem flere Round/about: Cirkel form / forskellig retning.
300
Eksempel: Dansk - Jeg lovede, at jeg når filmen var færdig, ville rydde mit værelse op. Engelsk - I promised that when the movie was over I would tidy up my room.
Hvad er: Personligt pronomen (I, you, he, she) it, they, you, them) Regel: Personligt pronomen må aldrig skilles fra sit verbum!
400
Eksempler: 1. James' hat - boys' hat. 2. Peter's hat - a boy's hat. 3. The roof of the house.
Hvad er: Substantiver i genetiv. Regler: 1. s' - på substantiver, der betegner PERSON og ender på s 2. 's - på substantiver, der betegner PERSON og IKKE ender på -s. 3. "OF the.." - substantiver, der IKKE betegner en person.
400
Eksempel: I am always here. I always play well.
Hvad er: Undtagelser Regel: Når "To be" er hovedverbum (I am) placeres adverbiet bagefter verbet.
400
Eksempler: 1. Toget er gået - The train has left. 2. Elsker/elskede du mig? - Do/did you love me? 3. Man bør ikke gøre det - You should not do it.
Hvad er: Hjælpeverber. Regel: 1. HAVE bruges til at danne tiderne PERFEKTUM og PLUSQUAMPERFEKTUM. På dansk bruges ofte ’er’ og ’var’: han er/var rejst 2. DO / DID bruges til at danne SPØRGENDE og NÆGTENDE sætninger i præsens og imperfektum. 3. BE bruges til at danne PASSIV, ofte for det danske "MAN"Passiv dannes ved at gøre objektet til subjekt.
400
Eksempler: - He was found in the ditch. - They make excellent butter in England. - You can see a lot of old churches in London. - I didn't cry. One must keep one's dignity, you know.
Hvad er: Pronomener (Man, det/den) Regel: PASSIV er altid bedst - THEY (dansk: "de") - YOU (dansk "du/dig") - ONE (underforstået: mig selv)
400
Eksempel: Selvfølgelig var han såret - of course he was hurt. Pludselig så hun på ham - Suddently she looked at him.
Hvad er: Omvendt ordstilling Regel: Engelsk har LIGEFREM ORDSTILLING Først subjekt, så verbum
500
Eksempler: A girl. An umbrella.
Hvad er: Den ubestemte artikel. Regel: An foran udtalt vokal. BONUS: Hvad er den bestemte artikel?
500
Eksempel: She had not seen him for many years. They finally succeeded in catching the thief in London. Sooner or later it became clear that the event would drown in bad weather.
Hvad er: Undtagelser Regel: Tid, sted og lange led placeres først eller sidst.
500
Eksempler: 1. Jeg kan tale engelsk - I can speak English. 2. Det kan måske lade sig gøre - It might/may be possible 3. Du skal gøre det nu - You must do it now 4. Du bør gøre det - you should/ ought to do it 5. Jeg vil lykkedes - I will succeed.
Hvad er: Modalverber Regler: 1. CAN bruges om: evne, tilladelse, sandsynlig, mulighed 2. MAY/ MIGHT bruges om: tilladelse – usikker mulighed (ofte dansk "måske") 3. MUST bruges om: påbud/forbud – logisk slutning – indre samvittighed, tvang 4. SHOULD og OUGHT TO bruges om: ’burde’ 5. WILL/WOULD om: stærk vilje ­ det forventelige –’plejer’
500
Who, which, that.
Hvad er: Relative pronomener Regel: WHO: person WHICH/WHAT: ikke­-person THAT: person / ikke-person WHOSE: genitiv af både who og which (dansk: "hvis")
500
Eksempel: He never realized that he was a hassle to her and he went to tell her he was sorry, but she was not at home.
Hvad er: Komma Regel: Sæt så få som muligt – og aldrig grammatisk komma foran ’at’­sætning for engelsk bruger kun PAUSEkomma!
M
e
n
u