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Le vocabulaire
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L'imparfait
Le vocabulaire II
100

Tu manges des pâtes?

Oui, j'en mange.

Non, je n'en mange pas.

100

to pour

verser

100

On chauffe le repas avec la poire.

On chauffe le repas avec le four.

100

C'______ très amusant! (être)

était

100

Comment dit-on 'duck' en français?

le canard
200

Est-ce que tu as des frères ou des sœurs?

Oui, j'en ai.

Non, je n'en ai pas.

200

to cut/chop

couper

200

Est-ce que tu aidait beaucoup ta grand-mère?

Est-ce que tu aidais beaucoup ta grand-mère?

200

C'était quand j'______ petit. (être)

étais

200

Comment dit-on 'cabbage' en français?

le chou

300
Combien de livres as-tu?

J'en ai douze/beaucoup.

Je n'en ai pas.

300

to mix

mélanger

300

Oui, j'ai en cinq.

Oui, j'en ai cinq.

300

Il y ______ des frères et des sœurs chez toi? (avoir)

avaient

300

Comment dit-on 'cherries' en français?

les cérises

400

Combien d'étudiants sont dans la salle de classe?

Il y en a sept.

400

to pick/gather

ceuillir

400

On met le repas sur une serviette.

On met le repas sur une assiette.

400

Nous ______ toujours ensemble. (manger)

mangions

400

Comment dit-on 'jam' en français?

la confiture

500

Est-ce qu'il y a des crayons dans ton sac à dos?

Oui, il y en a trois/plusieurs.

Non, il n'y en a pas.

500

to set the table

mettre la table

500

Il y avait beaucoup d'étudiants.

Il y avaient beaucoup d'étudiants.

500

Vous ______ une grande familly? (avoir)

aviez

500

Comment dit-on 'spoon' en français?

la cuillère

M
e
n
u